开学了，家长把孩子送到幼儿园，你知道幼儿园的老师都会教你孩子什么内容吗？
按现在执行<<幼儿园教育指导纲要（试行）》，实行把教育教学的内容也就是我们说的五大领域划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，这五个领域的内容是相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感态度，能力，知识技能等方面的发展，他们是有机结合在一起的。也就是说幼儿园所教的内容是健康、语言、社会、科学、艺术，然后，通过游戏的教学方式来达成这五项领域的目标。
通过游戏的教学方式来达成这五项领域的目标
首先，按2016年3月1日实施的《幼儿园工作规程》第五章幼儿园教育第二十五条的原则与要求：
（一）德，智、体、美等方面的教育应当互相渗透，有机结合。
（二）遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施，引导幼儿个性健康发展。
（三）面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励启发研讨的正面教育。
（四）综合组织健康语言社会科学艺术各领域的教育内容渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。
（五）以游戏为基本活动，寓教于各项活动之中。
（六）创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。
德，智、体、美等方面的教育应当互相渗透，有机结合
其次，《幼儿园教育指导纲要（试行）》的第二部分把教育内容与要求也做了详细的划分。这里和大家主要说说各领域的培养目标，有了培养目标，就知道幼儿园五大领域的内容与要求了。
（一）健康
1、 身体健康，在集体生活中情绪安定愉快
2、生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
3、到必要的安全保健常识，学习保护自己。
4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
（二）语言
1、乐意与人交谈，讲话礼貌。
2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语。
3、能清楚地说出自己想说的事
4、喜欢听故事，看图书。
5、能听懂和会说普通话。
（三）社会
1、能主动地参与各项活动有自信心。
2、乐意与人交往，学习互相互助，合作和分享有同情心。
3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
5、父母长辈，老师和同伴，爱集体，爱家乡，爱祖国。
（四）科学
1、对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官、动手动脑探究问题。
3、用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣。
5、爱护动植物、关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
（五）艺术
1.、初步感受并喜欢环境，生活和艺术中的美。
2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
3、用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
各领域的培养目标
总之，明白了幼儿园的《工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，现在就知道了把孩孑送到幼儿园不是玩玩而已了。
我们还是要通过各项目标对3一4岁（小班）、4∽5岁（中班）、5一6岁（大班）三个年龄段的幼儿，通过集中教学（上课）的发展水平提出合理的期望和具体方向来促进幼儿的学习与发展的。
说的是否能让你明白；幼儿的五大领域都是什么了吧，也让你通过这五大领域，明白了幼儿园的教育内容，幼儿园的教育不是天天玩玩而已喔。
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通过集中教学（上课）的发展水平提出合理的期望和具体方向来促进幼儿的学习与发展的
