老师补充了会写生字的注音和笔顺,附带了字的结构和笔画,以及生字组词。
其中注意横斜钩的写法,起笔写横,略斜,顿笔后折向下写竖,慢慢往外斜,至末端顿笔向上勾。
三、课文学习
1.朗读指导
读这些词语的时候,要注意连续,不可独破。
大家在练习的时候可以读得慢一些,熟读以后要按正常的速度朗读词语。
注意:不能拖长音,词和词之间要做适当停顿,并按老师划分的节奏去停顿。
师生互动:
师:什么吹?
生:春风吹。
师:什么落?
生:夏雨落。
……
2.理解运用
根据对课文的学习,我们进一步了解到一年四季都有自己的特点。
同学们可以看图对照词语来学习,也可以用动作演示的方法,来读懂这个词语的意思。
这里老师带孩子们做一个韵律操,在课堂上做律动,加深对课文的理解。