五年级孩子学习没主动性怎么办？家长要做到这两点，分别是引导孩子确定学习目标、鼓励孩子自行安排学习。
引导孩子确定学习目标有的孩子没有学习主动性是因为没有学习目标，满足于现状，那么，家长要与孩子共同确定学习目标，这样做就能让孩子产生学习动力，更加主动地进行学习。大部分孩子都有自己的理想，家长要从孩子的理想出发，告诉孩子想要实现自己的理想，必须从小学起就不断努力。而且五年级是个重要转折点，各科学习的难度也在稳步提升，一年之后还将面临升学考试，只有从现在起就努力学习，才能为初中的学习打下坚实的基础。
跟孩子聊完理想，家长就要跟孩子一起确定近期的奋斗目标，比如：在期末考试中准备考出怎样的成绩。当然，这个目标必须有实现的可能性，最好是在现有的学习水平上略有提升，这样做就能激发孩子的学习动力，一步步靠着目标迈进。一旦孩子实现了一个个近期目标，孩子就能收获到继续前行的动力和信心，从而实现主动学习的目的。
有的孩子没有学习主动性是因为家长管得太多，有的家长把孩子的每个学习环节都安排得非常细致，也不征求孩子的意见和建议，孩子一直处于被动接受的状态，久而久之，孩子就会缺乏学习的主动性。所以，家长要学会放手，鼓励孩子自行安排学习，这样做才能激发孩子的学习主动性，让孩子把学习当成自己的事。而且五年级的孩子已经具备这样的能力，只要孩子有明确的学习目标，就会自发地主动进行学习，也能有条不紊地安排自己的学习生活。
如果家长不放心孩子自行安排学习，可以让孩子在纸上列出每天的学习计划，家长在此基础上适当提出一些建议。当然，家长必须说明原因，只有这样才能说服孩子改变计划。同时，家长要密切关注孩子对计划的执行情况，提醒孩子要认真对待自己制定的计划，并且让孩子在完成计划以后进行反思总结，扬长避短，不断进步。如果孩子做得不错，家长要给予充分地肯定，并鼓励孩子继续保持，这样做就能让孩子逐步拥有自主学习的能力。
如果五年级的孩子没有学习主动性，家长要与孩子一起确定近期的学习目标，并鼓励孩子自行安排学习生活，这样做就能激发孩子的学习主动性，不断提高自主学习的能力。
