幼儿园数的分解与组合口诀,幼儿园先教数的分解还是加减法

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-06-08 23:27:53

2、口诀

幼儿园数的分解与组合口诀,幼儿园先教数的分解还是加减法(5)

七、顺序、比较

1、认识基数序数:知道几个和第几个的含义,感知序数的方向性

幼儿园数的分解与组合口诀,幼儿园先教数的分解还是加减法(6)

2、分类比较:比大小、比高矮、比长短、比轻重、比多少

☆注:这一点需要在生活中常观察,家长引导孩子利用实物培养数学思维

八、认识计数器

1、基础概念

幼儿园数的分解与组合口诀,幼儿园先教数的分解还是加减法(7)

①个位上1个珠表示1个一

②十位上1个珠表示1个十

③十个1等于十

2、应用

例:(1)15是由1个十和5个一组成。

(2)30里面有3个十。

(3)个位数是4,十位数是5,这个数是54。

九、认识钟表

1、基础概念

①钟面上有12个数字,代表几时

②有60个格子,1格代表1分钟

③长针为分针,短针为时针

2、口诀

小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈

分针长,时针短,分针快时针慢

分针长长指12,短针指几就几时

分针长长指向6,短针刚刚多几就几时半

3、应用

幼儿园数的分解与组合口诀,幼儿园先教数的分解还是加减法(8)

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