一年级上语文怎么教,一年级语文怎么教孩子拼拼音

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-06-09 19:33:55

第三单元知识点

1.正确认读ai、ei等8个复韵母,1个特殊韵母er,an、en等5个前鼻韵母,ang、eng等4个后鼻韵母,ye、yue等6个整体认读音节;掌握两拼音节和三拼音节的拼读方法,正确拼读声母和复韵母组成的音节。

2.在四线格中正确书写5个音节词。

3.认识“妹、奶”等16个生字。会拼读15个音节词。

4.借助拼音和教师的示范,朗读《小白兔》等5首儿歌。

5.能用拼读的方法读准有关物品的音节词。

6.读记字母表,能区分声母、韵母、整体认读音节。

7.会读由“车”组成的7个词语,并能选择其中一两个词语说话。

8.借助拼音,和大人一起阅读《小鸟念书》,感受和大人一起阅读的乐趣。

第三单元知识归类

一、汉语拼音

1.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)

ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)

an en in un ün(前鼻音韵母5个)

ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)

注意:

(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.

(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。

2.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)

注意:

(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意:

yu(y——ü) yue(y——üe)

yuan(y——ü——an) yun(y——ün)

二、会认字

妹 奶 白 皮 小 桥 台 雪 儿 草 家 是 车 羊 走 也

三、好句积累

1.小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。三瓣嘴,胡子翘,一动一动总在笑。

2.一只船,扬白帆,漂啊漂啊到台湾。接来台湾小朋友,到我学校玩一玩。伸出双手紧紧握,热情的话儿说不完。

3.月儿弯弯挂蓝天,小溪弯弯出青山。大河弯弯流入海,街道弯弯到校园。

4.蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。

5.桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,一起走到小桥上。你也不肯让,我也不肯让,扑通掉进河中央。

一年级上语文怎么教,一年级语文怎么教孩子拼拼音(5)

第四单元知识点

1.认识38个生字、9个偏旁和1个多音字;会写14个字和5个笔画。

2.正确朗读课文,读准字音。感受四季之美,激发对大自然的喜爱之情。认识自然段。

3.仿照例子,积累和拓展带叠词的“的”字短语;仿照课文说说自己喜欢的季节。

4.背诵《小小的船》《江南》《四季》。

5、初步建立反义词的概念。

6.积累有关惜时的名言,懂得要珍惜时间。

7.和大人一起读《小松鼠找花生》,了解花生的果实长在地下这一生活常识。

第四单元知识归类

一、会写字

了 子 人 大 月 儿 头 里 可 东 西 天 四 是 女 开

二、会认字

秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 的 船 两 头 在 里 看 见 闪 星 江 南 可 采 莲 鱼 东 西 北 尖 说 春 青 蛙 夏 弯 地 就 冬 男 女 开 关 正 反

三、多音字

四、反义词

凉——暖 落——升 小——大 东——西

南——北 是——否 弯——直 冬——夏

顽皮——安静

五、词语搭配

小小的船 弯弯的月儿 闪闪的星星

蓝蓝的天 尖尖的草芽 圆圆的荷叶

弯弯的谷穗 顽皮的雪人

六、好句积累

1.弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

2.江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

3.一年之计在于春,一日之计在于晨。

4.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5.树上的小鸟,叫呀叫呀,地上的嫩草,钻哪钻哪,迎春的花儿,开啦开啦,柳树的枝条,摇啊摇啊。

6.春天到,春天到,花儿朵朵开口笑。草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。

7.小鱼儿,蹦蹦跳,要把春天找。柳姑娘,笑了笑:“小鱼小鱼你别找,春天就在我辫梢。”

8.秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉。红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶。

9.蓝蓝的天,白白的云,大雁成群往南行。葡萄紫、柿子红,一串一串像灯笼。菊花黄,稻花香,天高云淡天气爽。

一年级上语文怎么教,一年级语文怎么教孩子拼拼音(6)

第五单元知识点

1.认识60个生字和10个偏旁;会写23个字和2个笔画。

2.能利用已有的生活经验,借助会意字识字、归类识字、反义词识字等多种方法识字。进一步了解汉字的文化内涵,喜欢学习汉字。

3.正确朗读课文。背诵《画》《大小多少》《升国旗》。

4.感受古诗描绘的景色;培养学生爱惜文具的好习惯;懂得团结协作力量大的道理;受到初步的爱国主义的教育。

5.发现草字头和木字旁所代表的意思,了解汉字偏旁表义的构字规律。

6.辨析易混淆的音节,读准平舌音、翘舌音、鼻音和舌尖音。

7.了解汉字“从左到右”“先撇后捺”的笔顺规则,在田字格中正确书写。

8.背诵《悯农》,懂得要爱惜粮食。

9.和大人一起读《拔萝卜》,了解故事内容,初步尝试续编故事。

一年级上语文怎么教,一年级语文怎么教孩子拼拼音(7)

第五单元知识归类

一、会写字

水 去 来 不 小 少 牛 果 鸟 早 书 刀 尺 本 木 林 土 力 心 中 五 立 正

二、会认字

远 有 色 近 听 无 声 去 还 来 多 少 黄 牛 只 猫 边 鸭 苹 果 杏 桃 书 包 尺 作 业 本 笔 刀 课 早 校 明 力 尘 从 众 双 木 林 森 条 心 升 国 旗 中 红 歌 起 么 美 丽 立 午 晚 昨 今 年

三、反义词

远——近 来——去 有——无 多——少

大——小 明——暗 升——降

静悄悄——闹哄哄

四、好句积累

1.远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。

2.上课静悄悄,下课不乱跑。天天起得早,陪我去学校。

3.一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。

4.五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。

5.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

一年级上语文怎么教,一年级语文怎么教孩子拼拼音(8)

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