文|凝妈悟语
看到一位小学老师分享的一年级数学试卷,只有57分,老师哭笑不得,吐槽说“一年级数学还有考57分的,一年级数学不是挺简单的吗?”
仔细分析这张试卷,发现错误的题目主要集中在以下两个部分:
- 1、图形认知问题:几个小正方形组成一个大正方形,七巧板中有几种不同图形,几根相同大小的小棒组成一个长方形,数图形等等。
- 2、文字理解问题:纯文字的判断题完全错误,要求涂色的没有涂色。
在成人看来,这些错误都不该犯,应该次次100分才算学得可以,往往会把这些成绩不好的孩子定义为“学渣”,数落孩子“笨”。
已经看到很多家长在崩溃、在焦虑,说“辅导数学感觉心脏受不了”!隔着屏幕都能感觉到家长低落的情绪。
其实,孩子的学习生涯才刚刚开始,每个孩子都有不同的花期,还有很大的成长空间,直接给孩子贴一个学不好的标签,显然是不够客观的。
有家长分享说,孩子上一年级的时候,数学倒数,老师很愤怒,还请了家长。家长看着胆怯的孩子,没有骂一句,而是说“孩子!你慢慢来!考得不好没关系”。孩子初三了,数理化英基本满分,年级前三。