写好一篇教案，无论是对于教资考试还是编制考试都是极其重要的，那么教案应该如何写呢？万能教案模板来啦！建议收藏哦！
一、活动目标
1、情感目标：乐于、体验、愿意、喜欢、热爱、对……感兴趣。
2、能力目标：能够……
3、认知目标：认识、了解、知道、掌握……
二、活动重难点
1、活动重点：从认知和能力目标提炼
2、活动难点：从情感和能力目标提炼
三、活动准备
1、物质准备：教具、学具、环境创设
2、经验准备：前经验
四、活动过程
1、开始部分（导入）
（1）语言类：谈话、问题、谜语、讨论等。
（2）多通道类：实物、演示、实验、视频、图片、游戏、表演等。
（3）技能类：歌曲、律动、手指谣等。
2、展开部分
（1）初步感知（教授）：提问、示范、演示的教学方式→“是什么？有什么？”
（2）深化理解（学习）：操作、游戏、探究、体验、生活的学习方式 →“为什么？怎么做？
3、结束部分（迁移）：回顾内容，主题升华，拓展认知。
五、活动延伸
区域游戏/户外活动/家园共育/其他领域/一日生活
