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培训计划最基本的内容是∶为什么要培训？谁接受培训？培训些什么？谁实施培训？如何培训？用多少资源？明确了这些问题，培训的成功就有了切实的保障。
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三步骤设计培训计划：需求分析→规划项目→设计计划及预算
培训需求成果：
- 为什么培训（培训的目的）
- 谁需要培训（培训的对象）
- 培训什么（培训的内容）
- 培训的深度与广度（培训的目标）
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导致各类工作效率低下的原因有很多，要判断是由人为引起还是由其他客观原因引起，如果只是客观原因引起，通过绩效体系的完善就可以解决问题。如果确定问题是由人为引起的，那么还需要 判断该问题是否可以通过培训来解决。对可以由培训解决的问题，要对具体培训需求进行调查和分析。
本计划主要内容为人力资源部培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。
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培训的六个要求：
- 锁定战略与未来发展需求
- 锁定企业文化建设
- 锁定中层以及后备队伍能力发展
- 锁定学习型组织建设
- 锁定企业内部资源共享
- 锁定内部培训指导系统的建立和提高
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制订年度培训计划的误区：
- 以单一的员工需求调查结果制订培训计划
- 培训计划与业务部门需求脱节
- 培训计划单一，只有教学计划
- 培训计划执行效果差
具体培训什么内容?
- 分析受训人员的技能培训需要
- 针对技能提升规划课程结构
- 确定培训课程提纲
- 所运用培训方法的设计
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全面预算 将零散的、不完整的、非逻辑的计划和预算进行整合和优化形成综合平衡了包括收入、利润、现金流、投资、组织、固定资产、流动资产、人员编制等各项关键内容的计划。
全面预算的关注点：
- 中短期目标
- 资源分析和判断
- 市场状况判断
- 预算假设
- 预算周期
- 运营和管理计划数字量化
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培训总结报告主要内容：
- 培训课程是什么？
- 受训者是谁？
- 签到率是多少？
- 试题是什么？
- 试卷分数情况如何？
- 受训者反馈及评价如何？
- 受训者提出了哪些问题？
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