2019年10月16日，"心灵广雅"走进十堰市重庆路小学。通过运用《心灵广雅·中小学心理健康教育智能辅导系统》，余学医老师给该校四年级三班的全体学生上了一堂生动有趣的人机交互式心理健康教育示范课，得到了该校师生、领导及市教科院相关负责人的一致好评。
心灵广雅·互动式心理健康教育公开课现场
此次心理健康教育示范课，是由"心灵广雅"团队的余学医老师为大家带来的四年级第七课《我也能当家》。此次示范课以小游戏开场，从同学们介绍自己的"当家"经历开始导入主题，充分调动了同学们听课的积极性。随后，余学医老师通过"心灵广雅·交互式课程"，运用情境交互式游戏让在场的每一位同学进行角色体验，身临其境般地再现他们的内心世界，初步培养了学生们正确的消费观。课堂中，随着情境的不断变化，交互问题一一出现，老师通过互动、情境再现、现场演绎的方式，让整堂示范课的氛围上升到了沸点。
"交互式课程"互动环节
示范课临近结束，同学们在"心灵画板"环节完成了《使用100元钱，准备参加秋游的物品》任务，他们将此次活动课的收获和方法留在了画板上，描绘出了自己的内心世界。
"心灵画板"作品展示环节
整堂课下来，同学们听得有滋有味，不仅提升了自己独立思考的能力，还能对"人工智能、互联网 教育"的模式有一个焕然一新体验和认知。而这种互动式教学模式，也充分体现了现代教育中"以人为本"的理念，促使孩子们能够更加深入课堂，轻松学习。
