初学英语听说发音不标准,为什么英语发音会不标准

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-06-13 20:47:18

初学英语听说发音不标准,为什么英语发音会不标准(1)

初学英语听说发音不标准,为什么英语发音会不标准(2)

嘉宾:精华学校教学主任英语骨干教师李滑

从海淀英语期中考试看

“听说”失分率比较高

11月初,海淀期中英语考试采用了新的机考形式,没有意外的话应该就是我们最终要面对的高考的题型。通过海淀期中的题目,能够折射出题目的思路、难度系数。官方并没有公布“听说”这一块的分值,但是我们知道整个海淀区的全卷的均分是100.57,这和去年同期(100.68分)基本持平。这里可以体现出,在“听说”这个题型中失分率是很高的。相对水平不是特别高的学校的均分可能不足40;比较优秀的学校,整体英语基础比较强的班级均分可能达到45-46分以上,但是很难做到一个班级的平均分达到48-49分以上。想拿到高分的难度是很大的。

学生普遍存在的问题

词汇匮乏

考验的是考生的基本功,凸显了有些同学在背单词的时候,背的不是特别的全面,只是关注这个词怎么拼,长啥样,在阅读中能认识就行,但是至于这个词究竟怎么读,可能从来没有去关注过,导致听到这个词正确读音的时候,没法立刻反应出来这是他背过的单词。

发音不准

发音准确度影响最终的分值,口语部分阅卷的评分大概是从几个维度看。首先是内容的准确度和完整度。也就是说,你这段话是要完整的说完,准确度就是不能说错。还有语音上的连贯性和准确度。很多同学读的时候是很刻板的,伴随着很多嗯嗯这种或者是有很多的自我纠正和回读,这种情况都使连贯性受影响。它是一个多维度综合评分,这也就解释了为什么在口语中得到满分是很难的。

缺乏考试课环境练习

学校资源有限,学生无法得到充分的模拟实践,在正式考试时遇到问题学生容易慌神,对成绩也会产生一定的影响。

没有专人指导

无法做针对性提升训练

校内老师没有足够的时间、精力一一指导学生,学生只能自己找资料、自己练习,费时费力且效率低!距离开考仅剩10多天,考生急需快速发现问题、改正问题。

为此,精华学校特别开放专业的英语听说考试机房,配套官方模拟题,为考生提供真环境、真测评的模拟实践机会,并且考后还有一线教师一对一分析考生的听说试卷,对考生进行针对性指导,高效备考。通过微信搜索公众号“精华学校”或“北京新高考指南”点击底部菜单栏“听说集训”加入我们的专属社群即可享受以上备考服务。

初学英语听说发音不标准,为什么英语发音会不标准(3)

上机考试注意事项

1、试音环节:一定要注意和话筒的距离要适中,离得太远,收音效果很糟糕,贴太近,会出现类似于喷麦的现象。还有一些同学在读的过程中,挪一下凳子或者是调一下耳机,会有非常清脆的干扰声音,这种声音在评卷音频识别中可能都会造成影响。

2、全神贯注:有很多水平很高的同学有点轻敌,如果出现干扰性非常强的文本,你可能第一遍一听,没注意滑过去了。那你第二遍就会很慌,有可能没保住那个信息,就拿不到这个分数了。因此在听力考试中一定要全神贯注。

3、转述表格时画表格:转述这块目前看来是考生最头疼的。这里有一个技巧分享给大家。出现表格的时候,你要在草稿纸上把这个表格画出来,在听的过程中,在相对应的地方按自己的习惯记下关键词,只要你自己能看懂就可以,这样答题的时候不至于把有效信息看混、答错。

4、朗读:有些同学朗读有点害羞,不太敢张嘴,或者容易受到周围人、声的影响和干扰。这种情况一定不用太关心、太在意。一定要大胆,充满自信的去朗读文本。

有些同学始终找不到最流畅最地道的英语朗读节奏。推荐一个小小的学习方法,叫做影子训练法,影子跟读法的方式。你去找到听力文本的原文,真正的朗读版,然后比它稍微慢一点点,大概0.5-1秒左右,跟着他读,大概重复几次之后,你就可以去感受到他是怎么处理这个词,怎么处理这块的语流,怎么去连读的。

大概练上几次觉得还算可以之后就关掉,然后重新进行一个测试。在测试过程中你会发现,朗读的评分会有一个提升。因为你大脑当中还留着刚才人家读的那个记忆。我们去模仿100多词的英文的朗读,其实不是特别难,只是一定要下功夫,一遍一遍去练,这样会对朗读有很大的帮助。

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