二年级孩子写日记如何引导,引导四年级孩子写日记的方法

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-06-16 04:41:47

二年级孩子写日记如何引导,引导四年级孩子写日记的方法(1)

说起日记,估计所有人第一反应都是“唉,想当年……”,是的,我们都是从“被迫写日记的岁月”过来的,如今一晃神,又到了自己孩子写日记的年代了。看着孩子咬着笔杆无从下手的状态,不忍斥责,想当年我们也是这样过来的呀,一切强硬措施都无用,还是乖乖想想办法来引导孩子来写日记吧。毕竟,写日记是必经之路,也是日后写作文的必备的基础训练。

在众多书籍中寻找指导经验,终于不负有心人,我终于找到了一本“写日记宝典”——韩国郑雪芽所著的《我今天写什么日记》。简直太让人惊喜了,翻开大喜,从作者的写日记经历,到作者为此归纳的日记类型做了归类,天啦!写日记的套路都在这了!

二年级孩子写日记如何引导,引导四年级孩子写日记的方法(2)

写日记的初心

说实话,《我今天写什么日记》韩风封面,及封底的密密麻麻的推荐语都没有吸引我,反而是这本书的作者开篇吸引了我,语言平实又贴近我们的心理,直击内心,让你不得不感叹:是啊,我们就是这样一路过来的。

写我们的哀嚎:“学校、辅导班、家……学校、辅导班、家……每天三点一线的枯燥生活,你让我们怎么写出丰富多彩的日记呀?”

写我们的惨状:小时候,我一道写日记的时间,就这样撅着小嘴,嘟囔着发泄满腹牢*。那时,我一直以为,应该只有发生什么特殊事情的时候才有必要去写日记,可是老师却要求我们每天都写一篇日记,这让我伤透了脑筋。

写我们最后的发现:其实,能写进日记里的内容,也并非都是什么跌宕起伏的非凡故事。我们只要把自己人生所经历的人和事,认认真真地写出来,最终让它变成一篇专属于自己人生的完整故事。这才是我们写日记的真实目的。

……

作者没有任何华丽的辞藻,文字就像潺潺小溪自然流动,入了我们的心田。这一切,我们感同深受,是啊,如今我们翻翻自己学生时代的日记,翻阅的是自己人生里最美的记忆。这该是记日记的初心啊,希望孩子也能从初心开始,好好记录。

二年级孩子写日记如何引导,引导四年级孩子写日记的方法(3)

日记是个什么东西?

然而,再美的夙愿,也需要行动。这本书不负众望,给出了最实际的解答。这本书的结构简单,非常实用。从两个方面做了概括,一部分是弄明白日记到底是怎么一回事,其次,对日记的类型做了全方位的概括。

日记到底是个什么东西?如果说开篇吸引了我,那么对于日记的解答,则说到孩子心理了:

日记为什么非要写?想想自己,如果能这样坚持把日常生活所经历的体验、想法、感想等内容,用自传体的形式记录下俩,日积月累,这就是“一部专属于自己的自传”,就冲这一点,无比的幸福感就会油然而生,超级酷吧!

如何让写日记好玩呢,例如日记里每次都要写某年某月某日,为什么要正正规规地写了,这是所以“我的故事”呀,我们可以写“今天多亏没忘带雨具”、“今天手脚冰冷”,标题也可以好玩一点,比如:“虫牙离开我的日子”、“怎么也收不完的地瓜”。

而且谁说要一定要用文字呢?比如可以画漫画来表达,要不写童诗,或者画图标……

原来写日记比想象中容易,还可以这么有趣,我们是不是该想想怎样让“我们的自传体”更有意思?

二年级孩子写日记如何引导,引导四年级孩子写日记的方法(4)

今天写什么好呢?

了解了写日记的初心,知晓了日记是怎么回事,再来就是好好动手写起来?嗯,怎么写?无从下笔呀!别急,日记的套路其实无法就这些——作者在《我今天写什么日记》书,归纳整理出日记的19种类型,如生活日记、读书日记、烹饪日记、以图代句日记、调查日记、漫画日记、书信日记等等,总有之中可以随手用。

而且,每种类型,作者都有书写范例与素材范围概括。比如最常见的生活日记。大多数都犯愁,因为平常的生活里怎么可以找到惊天动地的大事嘛,于是作者告诉你:不要把写日记这件事想得太复杂了,所以悲伤了沉重的思想包袱。你只要把今天发生过的事情,完整的写出来就可以嘛!就像刚才你和妹妹之间发生的事情,就是一个不错的素材哦!其实,日记就是写这样的日常琐事!

二年级孩子写日记如何引导,引导四年级孩子写日记的方法(5)

而且,还提供了生活日记素材的范畴:

在家里:被妈妈爸爸批评或表扬的事情,和兄弟姐妹一起玩过的游戏,当时的心情又是怎样的。

在学校里:老师曾说过什么样的话,和同学们的心情又是怎样?或者哪一堂课你觉得有意思或者很难忘的部分。

在游乐场里 和小伙伴玩的什么样的游戏,你感到最有意思的部分是什么,当时你的心情又是怎样的。

在辅导班里 在学习的过程,你最感兴趣的章节,或者是老师在讲课时最有趣,最有印象的那句话。

再往后看,发现原来生活的各种事情,都可以不同面貌出现在日记了,原来读本书可以写读书日记,看了蚂蚁可以观察日记,学了英语可以试试英语日记,出去玩了可以写旅游日记,画画了可以写画画日记,跟谁争论可以写论述日记……写日记的19款,总有一款适合你。

二年级孩子写日记如何引导,引导四年级孩子写日记的方法(6)

生活哪缺素材呀!正如首尔友谊小学老师金判周所说:我经常为替我上小学的儿子忙着去找写日记的素材而犯难。但当我读到这本书以后,就有一种“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”的感觉。这本书对家长和老师们辅导孩子写日记真的很有帮助。单就书中举出的一段段例子来讲,就给了我儿予以很大的启示。除此之外,书中还列举了那么多写日记的方法和种类,十分贴近孩子的学习和生活。这本书,是一个完美向导。

看到最后,孩子已经迫不及待地要写日记了,“恩,就写我今天看到了一本写日记的法宝吧,这本书实在太棒了。”

好的,咱们一块来写写这本书,推荐给更多想要写好日记的小朋友吧!

这绝对是一个写日记最好的开端!

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