以上等等，不胜枚举！数学的学习素材到处都是，也无时不有，课堂需要家庭教育的辅助，家长也需要提供机会给孩子去积累认知经验。这是对课内概念理解必要的情景导入，经历过才能有问题，才会去思考。
王老师向来建议数学学习应多走进生活，在我的趣味数学专栏里设计了很多实践模板，指导实践活动，欢迎订阅系统学习。
② 你和孩子玩过什么数学益智游戏？
孩子成绩出了问题，对数学学习兴趣不高，家长有没有去正向引导和激发呢？好奇心才是学习的动力源，最终去解决问题，还是靠孩子自己。任何方法都必须有针对性，不知道你孩子问题点在哪里？如何针对性去制定提升方案呢？制定了计划，还需要执行，孩子愿意学数学吗？这才是深层次原因。
一般家长问王老师如何提高数学成绩？我先要看近期试卷，最好是每次考完，孩子都有自己的深刻剖析，结合学期知识点，再进行专项提升练习计划。该练计算准确率就每天坚持练，该培养兴趣就多玩数学益智游戏，该课外培优就多接触不同题型。因材施教才有针对性，循序渐进才能稳步提升，学数学没捷径，没万能钥匙！欢迎拿具体问题私信王老师。以上！
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