口诀:微波炉想煮米
11.晏阳初:“四大教育”
以文艺教育攻愚,培养知识力
以卫生教育攻弱,培养强健力
以公民教育攻私,培养团结力
以生计教育攻贫,培养生产力
口诀:文卫民生
晏阳初:“三大方式”
学校式教育
社会式教育
家庭式教育
口诀:家校社
12.现代教学理论的三大流派:
布鲁纳 赞可夫 瓦根舍因
口诀:不赞娃—布赞瓦
13.社会政治经济制度对教育的制约作用:
相对独立 内容 性质 目的 领导权与受教育权 管理体制 结构
口诀:微波炉想煮米
11.晏阳初:“四大教育”
以文艺教育攻愚,培养知识力
以卫生教育攻弱,培养强健力
以公民教育攻私,培养团结力
以生计教育攻贫,培养生产力
口诀:文卫民生
晏阳初:“三大方式”
学校式教育
社会式教育
家庭式教育
口诀:家校社
12.现代教学理论的三大流派:
布鲁纳 赞可夫 瓦根舍因
口诀:不赞娃—布赞瓦
13.社会政治经济制度对教育的制约作用:
相对独立 内容 性质 目的 领导权与受教育权 管理体制 结构
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