比如，在给孩子读绘本时，他会问:“妈妈，您现在读到哪了”？甚至，有段时间，孩子喜欢让我重复读同一本书。
这个时候家长千万不要以为孩子是在无理取闹，这正是孩子发出了对文字产生兴趣的信号。
作为父母，抓住并识别孩子发出的“信号”，可以助力孩子无痛识字。
二:生活中识字
说起这个方法，我还要特别感谢婆婆，因为她特别喜欢和孩子交流，带孩子去公园、逛超市，甚至吃包饼干都会和孩子看看上面的字。
这种无意识的穿插识字，孩子不但不会感到反感，反而会不停地追问:这个读什么那个读什么。
孩子会觉得自己认识好多字是一件特别酷的事情。
三:先从使用频率最高的300字开始
在启蒙孩子识字时，也要有一定的计划。比如先从笔画简单的字开始。
比如“天、地、人、你、我、他”等，这类字平时使用频率高，意思容易理解，孩子接受起来相对容易，可以激发孩子学习的内驱力。
弟弟学前大部分字都是在这套《成语接龙卡片》中学会的。
我最中意的就是这种纯文字的形式，孩子一学就会。
很多家长喜欢给孩子买带图片的字卡，学了一周也没认识几个字，为什么呢？
因为带图字卡孩子看图就知道是哪个字，根本不需要去记字的形状，这就给家长制造了一种“孩子认识这个字”的假象。
这里还要提醒一下父母，刚开始教孩子识字，一定要有耐心，不要教几遍就发脾气。
