当今时代，除了要求孩子有高智商和高情商，“财商”也被提上了教育日程。培养财商，树立正确的金钱观，有利于孩子成长中养成良好的用钱习惯和理财意识，对日后的成才有不可缺少的正面影响。
许多父母头痛孩子乱花钱，消费大手大脚，这种坏习惯损失的不仅仅是金钱，更重要的是损害人的精神，甚至会形成孩子成长的致命缺陷。
不少关于少年儿童消费的调查研究反映了：在我国城市家庭中，孩子的消费水平高于父母，而且在家庭消费决策中影响力越来越大。
一位家长说：“我们小的时候，花钱买什么东西全听大人的。现在可不那么简单了，孩子们见多识广，什么牌子好，什么款式新颖比大人都明白。我要是自作主张给他买吃穿用度，八成不对心思。所以现在我们家成了大人花钱，孩子拿主意。大人跟着孩子走。”
还有的父母抱怨：“孩子当时吵吵闹闹要买的东西，过了几天就不再新鲜了”。长此以往，孩子形成了花钱不过脑子、想什么要什么的不良习惯，就会成为大问题。
所谓“财商”，就是让孩子学会赚钱、花钱、存钱、与人分享钱财、借钱和让钱增值等，使孩子生活在一种具有强烈理财意识的环境里，逐渐形成了孩子善于理财的品质和能力。
理财能力是人的一种生存能力，它直接关系到人的发展和一生的幸福。
给过多零用钱对孩子的成长不利，零用钱的发放应该有一定的制度。
应该和孩子明确交代清楚，多长时间发一次，每次给多少，并严格执行。
一般来说，对于小学阶段的孩子，发放零用钱的周期不宜过长，以一周左右为宜。
要培养孩子计划消费的好习惯，让孩子准备一个记账本，随时记下自己的消费情况，和孩子一起讨论总结。
