八年级下册语文第九课桃花,八年级下册语文第9课桃源

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-07-29 23:06:17

参考答案:

一、1、陶渊明、 “靖节先生”、“五柳先生”,

2、在文中作者虚构了一个理想的世界,一个与世隔绝的世外桃源。这里景色优美、土地肥沃、丰衣足食、风俗淳朴,没有压迫,没有战乱,社会平等、和平安宁,这种社会理想是广大人民反对剥削压迫,反对战争的愿望的反映,也是对当时黑暗现实的强烈批判。

3、世外桃源;比喻理想中安乐而美好的地方或空想脱离现实的地方。

八年级下册语文第九课桃花,八年级下册语文第9课桃源(13)

二、(一) 要 邀 邀请

(二) ①【鲜艳美丽】【食物滋味好】

②【交错相通】 【运输和邮电事业的总称】

③【妻子和儿女】 【男子的配偶】 【与人世隔绝的地方】【没有出路的地方】

④【不要说,更不必说】【表条件的关联词语】

⑤【不值得】【不够】

⑥【像这样】 【这样、这么】

(三) ① 以……为异或对……感到惊异②沿着③穷尽④做标记⑤实现

(四)1、【放弃、丢下】 【房屋】

2、【做标记,做记号】 【记号】

  3、【古时长度单位,八尺为寻】【寻找】 【不久】

4、【作为】【给、替】

5、【宾语提前的标志,不译】【的】【用在主谓短语中,取消句子的独立性,有舒缓语气、协调音节的作用】【可不译】 

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三、【一】1.(3分)(1)“全”或 “都” (2)“不要说”或“更不必说” (3)钓鱼 (每小题1分)2.(1)村中的人听说有这样一个人,都来打听消息。

  (2)背着东西的人在路上唱歌,走路的人在树下休息。(每小题2分)

3.世外桃源 与民同乐 (各2分)

4.共同之处:①人民生活安逸。②民风淳朴。③人与人和乐相处。(答出两点就得满分,意思对即可)

(二)2008 南充市答案:

八年级下册语文第九课桃花,八年级下册语文第9课桃源(15)

1.⑴对……感到惊异 ⑵交错相通 ⑶ 束缚,约束 ⑷停止(2分)

2. 环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空(1分)

3.不是,他只是作出抚琴的样子。(1分)这反映了他无拘无束,本性率真,面对穷困的生活,自得其乐的性格。(2分)

4.①老人和小孩,都和悦幸福,自得其乐。②只要懂得其中乐趣,何必非要(在琴上)抚出美妙的音乐呢?(2分)

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