几乎每个人，在不同的时期，都会表现出不同的状态。学生也是这样，他们可能曾经是学渣，但现在是学霸；也可能曾经是学霸，但现在的学习状态一塌糊涂。
1）
朱女士女儿上小学的时候成绩非常好，考试经常考全班前三名。那个时候女儿是她的骄傲，每次跟闺蜜聊天，都忍不住要夸赞一下自己的女儿。
上了初一之后，女儿仍保持着比较好的学习状态；到了初二，女儿的学习成绩出现了小幅度波动，不过依然是班级前十的“好学生”。
情况在进入初三之后发生了很大变化，女儿学习成绩下滑很快，现在几乎处于班级垫底位置，这让她很焦急。再过几个月就要中考了，如果女儿一直这个样子，别说考重点高中，普通高中都不一定考得上。
朱女士承认在初二升初三的那个暑假，她疏于监管，孩子经常约三五个好友在外面玩。虽然她也给女儿布置了一些学习任务，但因为工作繁忙，应酬较多，女儿学习任务完成的质量很差。
更为关键的是，女儿身上有了“早恋”的苗头，她跟一个男生的关系好到有点突破极限，所以祝女士非常不安。在一次交流中，女儿向她保证不去想这件事，但朱女士心中的担忧仍没有消除。
2）
初一初二成绩好，初三却几乎垫底！作为家长，谁能受得了？朱女士的失落、焦虑、担忧，都是可以被理解的。
为什么以前学习成绩好，现在成绩大幅下滑呢？原因一点也不复杂，就是对学习失去兴趣了，关注点不在学习上了。
初中的学习内容不算难，只要自己肯努力，一般成绩不会很差，起码不至于垫底。况且朱女士女儿在小学阶段和初一初二这两年，学习成绩都不错，表明她有较高的智力水平和较强的学习能力，因此她的问题出在“没有了学习动力”。
任何人，一旦对一件事失去了兴趣，就没有了动力，朱女士女儿的兴趣点已经转移到跟学习无关的事情上了，比如跟同学们玩耍，以及“早恋”上。这个时候，她就算坐在教室里、坐在书桌旁，脑子里想的也不是书本上的知识，而是怎样才能玩得更开心，如何跟倾慕的人多见上几面。
3）
导致孩子学习成绩垫底的原因不复杂，但修正起来很难，因为面临3个问题。
第一个问题：孩子自己能不能下定决心？
我们经常听别人讲，有些孩子，怎么教都教不好，油盐不进，这不是因为孩子笨，而是因为孩子根本就没有下决心做出改变。
其实，孩子自己也知道问题出在哪里，他们心里清楚，只要自己改掉了身上的毛病，排除掉影响学习的负面因素，成绩就能上来，但他们没有足够的毅力，又吃不了苦，只能一步步沉沦下去。
俗话说得好：“修正错误比犯错误难”，成人都这样，何况未成年的孩子。
第二个问题：家长能不能付出足够多的时间和精力？
前面提到的案例，母亲明确提到，孩子学习成绩下降、染上了一些坏毛病，是因为自己疏于监管。
当然，我们不能把所有的责任都推给家长，可是，现在需要帮助孩子纠正错误，家长就要全力参与了，不能再“散养”了。
如果家长有足够多的时间和精力，就每天晚上陪在孩子身边，辅导孩子的作业，多跟孩子沟通，哪怕陪孩子一起散散步，这样至少可以增进母子感情。就算是把孩子送到辅导机构上学，也要深度参与其中，一点点地去改变孩子。
然而，家长能抽出足够多的时间吗？在工作之余还有足够多的精力吗？
第三个问题：再有几个月就中考，时间够不够？
中考渐渐逼近，这个时候“回头”，时间肯定非常紧迫。再者，女孩的成绩已经从全班前十下滑到班级垫底，靠最后的几个月，能实现逆袭吗？
虽然逆袭的可能性很小，但不代表不可能。中考内容中大概有50%到60%是初一和初二两个学年学习的知识，女孩有一定的基础，这部分内容不用担心。也就是说，剩下的几个月，女孩主攻初三之前落下的学习任务，再把初一初二的知识复习巩固一下就行了。
讲起来简单，做起来难，这又要回到第一个问题，孩子下定决心了吗？她能受得了学习和孤独的苦吗？倘若她毅力坚定，无论任务多繁重，挑战多艰巨，都决心把成绩搞上去，不给自己找任何推脱的理由，那结果肯定是“惊喜”；倘若意志力不坚定，那所有的学习目标都会成为空中楼阁。
今日话题：你家孩子学习成绩怎么样？有什么好的教育方式能跟大家分享一下吗？欢迎大家参与讨论。
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