学生今日总结怎么写,学生个人阶段总结怎么写

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-07-31 07:01:07

学生今日总结怎么写,学生个人阶段总结怎么写(1)

大学生个人总结报告范文【篇1】

  时光像水中的倒影,不知不觉用走过了大二的第一个学期,如今回收就像昨日一样,所有的事情都历历在目。大二不再等同于刚刚进来的新生,没有了没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自我决定了。然而,这也意味着再也没有人能常常的帮我门去解决问题,教导我们如何去选取。应对丰富多彩的校园生活,每个人都能够选取走不一样的路,但每个人都务必为自我选取负责。我们务必得学会去适应生活,适应社会。为此对自我的上个学期在学习上、思想上和生活上做了一个总结如下:

  在政治思想方面上,始终持续与党持续高度一致,积极向党组织靠拢。此外,我还参加了系党课培训,并获得了系党课培训的结业证书。自此,我无论在学习上还是在生活中都以党员的规则来制约自我。

  在学习上,用心性相对大一来说较为用心了一点,常常利用周末和课余时光去图书馆自习室里面认真学习,并在自我的努力之下,顺利地通过了全国大学英语四级考试。此外,还常常到图书馆阅览室阅读一些课外书以增强自我的课外知识,拓展自我的视野。同时还能够在网上查找一些与自我专业相关的资料来看,以加强自我的专业知识。但是也有做得自我不满意的就是,遇到学习上的问题的时候,总喜欢逃避,把它们搁置一边,而不是想办法从各种途径去解决它们,把它们转化为自我的知识。久而久之,积累的问题就越来越多,难度就越来越大,往往不明白要从哪里学起了,这种不良的学习方式导致了我的学习的效率与用心性也大大地减低,不容置疑该学期的学习成绩也相应地退步了。在此,我下定决心必须要改掉这个不良的学习习惯,往后面临问题的时候,要主动去问同学老师或者去找资料去把它们消化掉。另外,我给自我在这个学起定下了几个目标,要努力学习,顺利拿到普通话证书,高新证书和大学六级证书。我相信在我的努力奋斗下,我这个学期必须会获得很大的进步!

  在生活上,我能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,十个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不尽相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我宿舍们就做得比较好。另外,我有有时光的时候会去找师姐们交流一下,询问一下她们关于大三所遇到的就业问题等等,为此,对自我今后的生活作出一个计划。

  对于未来的展望,我相信“世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。”自我的人生,自我去把握,不管怎样,要“灵活”的去走自我的路,一路上自我开心就好。

大学生个人总结报告范文【篇2】

  20__年__共有___四个专业_个班级的毕业生___名;___专业_个班毕业生__名,合计___名毕业生。在我院党委的正确领导下,积极配合相关职能部门开展就业指导和服务工作,顺利完成了20__年就业目标任务。

  一、20__届毕业生就业基本情况

  ____是以师范类专业为主的学院,20__届毕业生中共有四个师范毕业班,师范类毕业生共___人,占毕业生总数的___%;非师范类专业__人,占毕业生总数的___%。截止20__年8月31日,全院一次性就业率达到___%,比去年略有上升。其中,考取研究生__人,创业__人。师范毕业生中有___名同学考上公办教师编制,占师范毕业生总数的___%。其中数学与应用数学专业,公办率___。______专业两个班__名毕业生实现全部就业。

  二、就业工作举措与经验

  1、健全就业指导工作领导体制。

  学院实行院系领导分管班级、系主任联系专业的领导体制。学院多次召开毕业班班主任会议、就业工作专题会议、就业困难学生帮扶专题会议等。认真剖析当前就业形势,确定就业工作的重点与难点,针对不同地区、不同专业的学生,制定了切实可行的工作方案。同时学院充分调动毕业班班主任在就业工作中的积极作用,通过各种奖惩措施来激发班主任责任心和积极性。20__年我院就业工作的重心是:稳步推进我院就业各项工作,提高我院优秀毕业生高质量就业比例。

  2、创新就业宣传体制,加强毕业生就业引导。

  学院依托学校校园助手微信、______职业指导与就业信息网等平台不断推送最新的就业政策解读、就业信息播报、就业心理疏导等内容。了解毕业生在求职过程中需求,加强毕业生就业引导。整合了以往很多就业工作的案例和经验,了解到很多学生眼高手低,好高骛远,没有很明确的就业目标。学院邀请多名就业工作经验丰富的专家为毕业生开设有关就业应聘技巧、就业过程中的关键问题、就业形势与政策等方面的讲座,开展全面的就业指导,引导学生不要盲目从众,明确就业目标。

  3、充分发挥班级主要干部对就业工作的推动作用。

  学院选拨毕业生中责任心强,能力突出的同学担任就业联络员,负责传达学校、学院有关就业信息及文件、通知等,从而确保就业信息准确无误的传递给每一位同学;通过QQ群、飞信、学院就业信息网、电子邮箱、电话等多种媒介,以班级主要学生干部为抓手,及时了解班级每位同学的就业动态,从而为对毕业生进行必要的就业指导、信息服务、心理咨询等就业服务。发挥班干部中坚力量,组织学生参加学校以及社会举办的各种招聘活动。

  三、就业工作的反思与建议

  1、学校通过有效渠道,为毕业生争取更多的优惠政策

  学校应该通过有效渠道,为我校毕业生谋求更多的就业资源和优惠政策。以我院为例,我院是以师范生为主的学院,据调查,很多师范毕业生报名当地教师编制考试时,要求省优、校优。以今年为例,师范班级省优和校优人数总共为6-7人(杭州、宁波等地某些高校校优名额几乎达到了半数)。很多师范生不具备当地报名、考试资格。为后续的就业工作带来了很多困难。在保证毕业生培养质量的前提下,是否可以增加对师范班级校优名额。我校地处___,相对来说就业资源相对匮乏,学校能否联系更多的企业、事业单位来校招聘,组织好校园招聘会,有针对性的增加专业性比较强的招聘会,从而为毕业生节约就业成本,提高就业效率。

  2、加强对经济困难学生就业帮扶力度,对就业困难学生加强就业辅导

  对毕业生中有就业心理问题、经济困难学生加强关注,注重就业心理的疏导。求职对经济困难学生来说无疑是“雪上加霜”。学校应该出台更多的优惠政策,加大帮扶力度。切实解决他们的后顾之忧。对就业困难或就业能力比较差的毕业生,应该实施“一对一”就业指导、重点推荐,采取针对性的就业辅导。

  3、充分发挥网络、信息化电子设备在就业工作中的优势,提高就业工作办事效率

  学校需要研发或者搭建更为便捷的就业相关工作的系统,方便上求职、网上办事、网上登记相关信息。如:依托我校就业网实现师范毕业生上传授课视频、进行网上视频面试;搭建非师范生投送求职简历的平台等。充分发挥网络、信息化电子设备在就业工作中的优势。

  4、简化就业办事程序,疏通工作渠道、加强就业咨询服务

  学校提供更多的平台对学生就业手续如何办理、如何进行求职面试、我校有什么就业政策等相关问题进行解答。简化就业办事程序,想办法为学生提供更多的方便。学校与学院之间,学院与职能部门之间,形成行之有效的就业工作模式,疏通任何一个可能会给学生就业工作带来不利影响的环节,切实保障我校就业工作顺畅、有序的开展。

  20__年是我院就业工作颇有压力的一年,也是我们在学校、学院党政领导的正确指引下,众志成城、迎难而上、攻坚克难,取得较好成绩的一年。20__届毕业生就业工作渐渐落下帷幕,20__届毕业生就业工作又要启程,机遇与挑战并存,拼搏与辉煌同在。我们将继续创新

  工作思路、拓宽就业渠道、完善工作机制;总结经验,蓄势待发,全力以赴迎接新的挑战。

  ______

  20__年9月10日

大学生个人总结报告范文【篇3】

  一路走来,步履匆匆,不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首x年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多时光和机会坐下来好好总结自我做过的工作,毕业了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自我的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的,本人就这一年的工作总结如下:

  一、思想方面

  大学x年以来,在学校老师的精心培育和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,自觉遵守各项法律法规及各项规章制度。学习上,认真学习管理规范、用心开展创新。

  二、学习方面

  在大学x年期间,我严格要求自我、突破自我。大学的成绩名列前茅。除了掌握专业知识外,还不断的透过社会实践的方式来检验自身的潜力。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省。在校丰富的课外实践有效的锻炼了我的设计才能。

  三、工作方面

  在工作中我在前辈和老师的指导中尽心尽职的做好工作。在学校的工作中受到了很大的鼓励,以前x年连续获得了学校“优秀学生干部”的称号,在实习期间也受到学校的表彰,赋予了“优秀实习生”的称号。本人在工作中尽心尽职、认真负责、虚心向人请教。在工作中与同学和同事的关系融洽和谐。具有良好的沟通。

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务。

  总之,x年来取得了必须的成绩,但与优秀学生的要求相比,仍存在必须的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改善。

栏目热文

文档排行

本站推荐

Copyright © 2018 - 2021 www.yd166.com., All Rights Reserved.