因为它和小学语文教纲非常贴近，是基于课文，略高于课文的阅读素材，所以我推荐高段位家长打“新母语 X”的组合拳来规划孩子小学阶段的课外阅读。
就是以《新母语》为中心，参考着它的主题和选篇搭配，来给孩子阅读规划。
感觉《新母语》这样的契合大语文学习，又贴合课标语文学习的“精华阅读素材”，迟早会被语文老师盯上要求一手一册。不知道啥时候又要断货了，大家且囤且珍惜吧……
出版社：浙江少年儿童出版社
构成：1套全5册，有视频课
这套书小半比我更有感觉，他自个就看得津津有味。和大家一样，作文功能书我也买了不少，什么满分作文、创意作文，娃每次翻翻就撇嘴说，看不下去，没用。
就让小半先发言吧：
“爸爸你看，
我第一次听老师说，写作文用成语不算高水平。
”
蒋军晶这套书里，小半记得最深刻的一句真话就是，“不如把成语表达的感受、场景描述出来，这样不仅有话写，还更容易打动人！”
