3、打骂再无用处
随着孩子年岁渐长，父母会发现，他们好像变得更“厉害”了，打骂与他们而言，貌似没有任何效果。确实，打骂的方式更适合年幼的孩子，而效果显著，也是出自于他们的惧怕心理，并非真正认识错误。
若是哪天孩子连打骂都不害怕，那么最后肯定会脱离父母的管教，甚至犯很严重的错误。那个时候，父母和孩子所要承担的后果，可能会更重。
说到这里，相信很多父母已经开始反思自己，并且后悔自己之前的教育方式。确实，打骂并不能改变事情的本质，孩子不愿写作业，或者磨蹭的本质并没有变化。换句话说，治标不治本，再严厉的方式都是白搭。
按理说，写作业本来就是孩子的“专职工作”，是身为学生的基本任务。所以，父母不应该干涉的太多，重点还是培养孩子的主动性，让他们认识到作业的重要性，并且心甘情愿的去完成。只有如此，才能起到事半功倍的效果，父母也会更省心。
1、只监督，不干预
聪明的父母，会分清楚主次，学习和作业本来就是孩子的事情。考虑到他们年幼，无法养成自主的习惯，那父母就负责监督，提醒他们作业内容。除此外，不要过多的干预孩子的完成情况，包括写作业的过程，任由他们自由发挥。
可能会有父母觉得不负责任，但事实上这是培养孩子的第一步。就算最后作业错误率太高，或者压根没有完成，那么就由他独自承担后果，跟家长没有关系。被批评的次数多了，大多数孩子都会主动完成，毕竟他们也有自尊心。
2、奖惩有度
不能一味的责罚批评，当然也不能一味的表扬鼓励，最好的教育方式，应该是奖惩有度。关于作业，制定明确的规章制度，并且严格执行。规定的时间内完成作业，并且保质保量，可以奖励玩耍时间，不管是玩玩具，游戏还是看电视，都由孩子自由支配。
但若是没有完成，或者应付差事，那么该有的惩罚不能少。不用想着打骂，可以通过减少游戏时间，或者做家务的方式来惩罚，以此来增加孩子的兴趣，让他化被动为主动。
