网课迟到怎么解释,中学网课迟到17分钟怎么解释

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-10-30 06:44:10

致敬:向最美坚守者老师,

优秀的九年级团队

美丽的网课坚守人,

为了这届孩子们的中考成绩,为了家长的希望,为了学校的托付,我们九年级老师还要再坚持两周(1月14日结束)教学任务,您们辛苦了!所有人都理解,您们的辛苦!温馨提示如下:
困惑一:开展有效课堂,两个必须。

要求学生摄像头,必须开启到位,必须配合教师的提题。
方法:分层提问,量化积分,尽可能多的关注学生上课情况。

1.两台设备同时监控,要求摄像头对准手和书

2.设置教师助手,学生监控学生

3.“狐假虎威”式激励学生

4.打擂台”式花样分层提问
困惑二:开展有效复习,学生高效学习,教师落实到位,师生关系融洽。
方法:周清落实到位。

1.抓住重点,直击中招,基础知识,可以借助小组长逐一辅导,人人过关

2.真实测评,争取让家长监控周测,并家长签字后上传答案(家校共育)

3.晨读质量落实到位(班级分组晨读,兄弟班级晨读PK,晨读有目标,有任务,有落实)

4.肯定教师的辛苦付出(三个活动:

班级搞一次,夸夸您的老师活动;

课前一声问候,要求学生,全部开麦问好老师;

师生一次互相关心,科学普及,区分新冠和流感,教育学生做好防疫)
困惑三:班级极少数问题生的蔓延与传染,不能影响教师的幸福指数
方法:与家长和学生常沟通,发现学生闪光点,让学生各显其能

1.成立摄影工作室,收集班级优秀点滴

2:午会点歌活动,放松身心,分享优秀

3:利用年级升旗主题进行精神引领,正能量输入

4:坚持开好每周的主题班会、总结会和日会
三个月的网课,使得各位老师成为网络达人,为提升学生成绩默默地坚守,谢谢您们!您们是学生命运的影响者

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