小朋友们,你们看见过荷花吗?仔细观察过荷花吗?我们一起来用思维导图的方法,学习一下叶圣陶爷爷的这篇《荷花》。我们再用思维导图的方法仿写其他的花吧,做到举一反三。
首先,作者开篇交代了时间、地点、人物。未见花容、先闻其香,由闻到清香来引出荷花,起到开篇点题的作用。
第一段思维导图
第二,按顺序描写荷花的样子。
我们在写植物样子的时候要按一定的顺序来写,描写时不一定要面面俱到,我们可以选择两三个特点进行细致描写。比如写荷花的颜色、姿态等来写。
小朋友们,你们看见过荷花吗?仔细观察过荷花吗?我们一起来用思维导图的方法,学习一下叶圣陶爷爷的这篇《荷花》。我们再用思维导图的方法仿写其他的花吧,做到举一反三。
首先,作者开篇交代了时间、地点、人物。未见花容、先闻其香,由闻到清香来引出荷花,起到开篇点题的作用。
第一段思维导图
第二,按顺序描写荷花的样子。
我们在写植物样子的时候要按一定的顺序来写,描写时不一定要面面俱到,我们可以选择两三个特点进行细致描写。比如写荷花的颜色、姿态等来写。
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