——古荥镇实验小学语文高段组教研活动
（记者 杨传旨 通讯员 闫岩）“教而不研则浅，研而不教则空。思广则能活，思活则能深，思深则能透，思透则能明教。”为有效地促进教师课堂教学能力的发展，培养一支职业道德高、综合素质好、专业能力强的教师队伍，古荥镇实验小学语文高段组开展了教研活动。
语文教研组
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一、聚焦课堂共交流
为了促进教师集体教学水平，鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参考，发挥传、帮、学的教学精神，高段语文组开展了讲公开课并集体评课的活动。本次集体评课，大家针对李方旭老师讲授的《爬山虎的脚》进行了细致的分析。在评课中，大家积极讨论，集思广益，共同探讨了教学中存在的问题，并给出了合理的建议。
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二、作业设计与检查
为了深化实施素质教育，营造浓厚的书香氛围，激发学生的学习兴趣，本次教研还讨论了如何做好作业设计，落实检查策略。老师们分享了预习作业、固定作业、家庭作业的布置形式和评价手段；还提出了如何设计分层作业。通过大家之间的交流，让每位老师在作业布置上有了更加深入的思考。
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高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次教研活动，不仅为大家奉上了一场异彩纷呈的教育盛宴，更带来新课标、新理念、新方向，有效架起了教师间相互沟通的桥梁。
百花争艳，雨丝风片，
语文教学研讨之路漫漫，
道阻且长。
我们每一次活动、每一次检验，
都是积跬步至千里的过程，
让我们在思考和实践中前进，
智见教研，点亮未来。
