阿克苏离阿拉尔市有多少公里,阿拉尔市离阿克苏市多远

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试卷满分150分，考试时间120分钟

A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识（每小题3分，共12分）
1、下面加点字注音有误的一项是（ ）

A.朗润（lǎng） 笑涡（wō） 开卷有益（ juàn）
B.孕育（yùn） 恪守（kè） 长途跋涉（bá）
C.慷慨（gài） 绯红（fēi） 悲天悯人（mǐn）
D.绸缎（chóu） 露宿（sù） 重峦叠嶂（zhàng）
2、下列语句中书写正确的一项是（ ）

A.她的眼睛顺小路望过去：有金色的菜花整齐的桑树，尽头一口水波淋淋的鱼塘。
B.我从极度的难受中解脱出来，一切不适不见了，感到轻松和舒服，如释千钧重负。
C.还没等观众从眼花缭乱中反映过来，她已经展开身体，像笔直的箭，插进碧波之中。
D.我们有这信心：人民的力量是要胜利的，历史上没有一个反人民的势利不被毁灭。
3、下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ）

蜀水多情，抚慰人心。青年李白，仗剑去国，浩浩荡荡的长江水护送他的梦想；中年杜甫，颠沛流离，秀美柔情的浣花溪接过他的行囊；老年陆游，回首过往，花香鸟语的罨画池消解他的惆怅。三位诗人附庸风雅，精描细苯，绘出了蜀中水温情的模样。
A.浩浩荡荡 B.颠沛流离 C.花香鸟语 D.附庸风雅
4、下列语句中没有语病的一项是（ ）

A.经过激烈的比赛，中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。
B.四川博物院开展和策划的文博体验活动，让参与者真切地感受到文物的魅力。
C.共享单车智慧化管理，可以精准调度车辆，能很大程度上解决车辆分布不合理。
D.成都市妇联将联合各界力量，为家庭教育服务，营造有利于未成年人成长的条件。

二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面的选文，完成5-8题。
甲
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
（节选自魏学洢《核舟记》）
乙
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？ 何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。
（选自苏轼《记承天寺夜游》）
5、下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）

A.如有所语 语：告诉
B.佛印绝类弥勒 类：像
C.念无与为乐者 念：想到
D.怀民亦未寝 寝：睡觉
6、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A.中峨冠而多髯者为东坡 足肤皲裂而不知
B.左臂挂念珠倚之 域民不以封疆之界
C.相与步于中庭 行者休于树
D. 何处无竹柏 水何澹澹
7、对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）

其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
A.他们两膝紧靠之处，各自隐藏在翻卷起来的衣褶里。
B.那些两膝紧靠之处，各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
C.那些紧靠着的两膝，各自隐藏在翻卷起来的衣褶里。
D.他们紧靠着的两膝，各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
8、下列内容属于两文都写到的一项是（ ）
A.景色之美 B.朋友之乐 C.赏水之趣 D.贬滴之苦

第Ⅱ卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
9、默写古诗文中的名篇名句。（6分）
（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）（2分）
①逝者如斯夫， 。（《论语·子罕》）
② ，山山唯落晖。（王绩《野望》）
③少年不识愁滋味， 。（辛弃疾（丑奴儿·书博山道中壁》）
（2）请在李白的《峨眉月歌》和王安石的《登飞来峰>中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。（4分）



四、现代文阅读（共10分）
阅读下面的文章，完成10-12题。
甲 百年风流华西坝
①成都南门外有一个叫“华西坝”的地方。若向成都人打听它，他们准会热情又自豪地回答你：晓得，晓得。
②华西坝原为前蜀皇帝王建的蜀宫别苑。1907年，华西协合大学临时管理部在这里购买土地作为校址。1910年，华西协合大学正式开学。于是，学校所在的这片平坦开阔之地就被称为“华西坝”。
③坝因校而名，校依坝而建。英国建筑家因地制宜，设计的校园中西合璧：青砖黑瓦与拱廊浮雕相得益彰，绿窗红门和如茵草色相映成趣。随着校园的扩大与环境的美化，华西坝成了成都人向往的胜地。“柳塘压雪”“晚钟荷影”等美景更是被成都人津津乐道。时至今日，华西坝依然保持网红打卡地的热度。
④抗战时期，金陵大学、燕京大学等高校先后迁至华西坝。华西协合大学与它们联合办学：校舍共享，课程共建，行政共管。一时间，华西坝大师云集，灿若星河。陈寅恪、朱光潜、李约瑟、海明威等都曾在此设坛授课。这段厚重的办学历史为华西坝的发展注入独特的文化基因。
⑤新中国成立后，经过*，华西协合大学改建为四川医学院。二十世纪八十年代，学校更名为华西医科大学，2000年并入四川大学。百余年过去，如今的华西坝已是四川大学华西校区。作为享誉世界的医学高地，“华西坝”这个名字在时光流逝中承续着历史给予的风流。
（捕自《成都文学地图》，有删改）
乙 叩问华西坝
①华西坝得名不过百余年，就由成都南门外的普通乡村化身为蜚声中外的文化地标，令人赞叹之余，也引人思索：这种变化给了我们怎样的启示？
②“兼容并包”方能脱颖而出。华西协合大学的办学者一直以“兼容并包”为办学思想，在主动接纳现代文化时，又坚守传统精粹：校园中西合壁，教师中外皆聘，课程博观约取，教学双语并重等。这种“兼容并包”的思想，爆发出了强劲的生命力和创造力，让华西坝吸引了世人的目光，引领着时代文化的风潮。
③“敢为人先”才可创新发展。华西协合大学引入牛津、剑桥的管理体制和哈佛的课程体系，讲授西方现代医学、药学等，率先在中国西部高校实行男女合校，延聘中外名家授课讲……在那个保守的年代，开此先河需要极大勇气，但正是这份“敢为人先”，给华西坝带来了持续的创新和发展。
④华西坝带给人们的启示远不止于此。今天，这些宝贵的经验仍将在成都的城市建设中发挥积极作用。
（摘自“红星新闻”等，有删改）
10、华西坝依靠什么成为“蜚声中外的文化地标” 请结合两文内容分条作答。（4分）
11、甲乙两文相互关联，两文开头都引出对象，二者所引对象是否相同？ 请结合内容简要说明。（3分）
12、如果将甲乙两文按序组合成一篇新的文章，下面哪一项更适合放在甲乙两文之间，作为二者的衔接句，请作出选择并结合两文简述理由。（3分）
A.我们既要走近华西坝，还要走进华西坝。
B.我们既要叩问华西坝，还要了解华西坝。
C.我们既要欣赏华西坝，还要建设华西坝。

五、作文（60分）
13、我们这一届九年级的同学大多出生于2008年，从2008到2023，时光走过了十五年。在这十五年里，你最想回到哪一年？
请结合你的生活经历和体验，以“回到 年”为题，写一篇文章。（60分）
要求：①要有真情实感；②补全题目，自定立意，明确文体（诗歌除外）；③横线上所填应为2008-2022所包含的年份数字；④不少于600字；⑤不得抄袭套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

B卷（共50分）
一、诗歌鉴赏（共4分）
阅读下面的唐诗，完成1-2题。
鹭鸶 杜牧
雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。
惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。
（选自《樊川诗集注》）
1、除了外形，诗人还写到了有关“鹭鸶”的哪些内容？ 请结合全诗概括作答。（2分）
2、下面是一位同学对“诗歌末句描写飘落的‘梨花'有何妙处"这一问题的回答，有不当和不完整之处，请结合诗意进行修改和补充。（2分）
飘落的“梨花”既暗示了春季，又表达了作者的伤春之情。
修改： 补充：

二、文言文阅读（共12分）
阅读下面的文言文，完成3-5题。
种草花说 [清]查慎行
窳轩①之南有小庭，拓窗而面之。主人无事，日蹒跚乎其间。即又恶乎草之滋蔓也，谋辟而莳蓺②焉。或日：“松、桂、杉、梧，可资以荫也，是宜木。”主人曰：“吾年老，弗能待。”或曰：“梅、杏、橘、橙，可行而列也，是宜果。”主人日：“吾地狭，弗能容。”有道焉，去芜蔓者而植芬馨者，亦幽人之所流连也。乃命畦丁锄荒秽，就邻圃乞草花。山僧野老，助其好事，往往旁求远致焉。主人乐之，犹农夫之获嘉种也。
盖一年而盆列，二年而卉族繁。迄今三年，纷敷盈庭。两叶以上，悉能辨类而举其名矣。当春之分，夏之半，雨润土膏，乘时以观化，吾之生机与之俱动也。已而含芬菲，饱风露，吾之呼吸与之相通也。直者遂之，弱者扶之。蚤③芳者吾披之，晚秀者吾俟之。茎萎而实坚，则谨视其候敛藏，以待来岁焉。吾之精神，无一不与之相入也。朝斯夕斯，阅春秋也；优哉游哉，聊以卒岁也。
客徒知嘉树之荫吾身，而不知小草之悦吾魂也；徒知甘果之可吾口，而不知繁卉之饫吾目也。彼南阳之梓漆④，平泉四之花木，非吾力之所逮⑤，岂吾情之所适哉!
（选自《敬业堂文集》，有删节）
【注】①窳轩：查慎行晚年居室之名。②莳蓺：种植。③蚤；通“早”。④梓漆：梓树和漆树，均为优质木材。⑤平泉：指平泉庄，是唐代宰相李德裕的别墅。⑥逮：达到。
3、下列语句中加点词解释有误的一项是（在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母）（2分）
A.拓窗而面之 面：面向
B.谋辟而莳蓺焉 谋：谋划
C.蚤芳者吾披之 芳：美好的
D.而不知小草之悦吾魂也 悦：……愉快
4、将文中画线句子翻译为现代汉语。（6分）
（1）去芜蔓者而植芬馨者，亦幽人之所流连也。（3分）
（2）茎萎而实坚，则谨视其候敛藏，以待来岁焉。（3分）
5、松、桂等是“嘉树”，梅杏等有“甘果”，作者为何不选种它们 请结合文章内容简要分析。（4分）



三、名著及现代文阅读（共22分）
（一）名著阅读（4分）
6、下面是以法布尔《昆虫记》中的四种昆虫为谜底拟写的四则谜语，请结合自己的阅读理解，选出谜底
为“蟋蟀”和“黄蜂”的两则谜语。（2分）
A.天生建筑家，豪宅地下挖。小时头朝下，死时离开家。
B.性格好残暴，姊妹全吃掉。品性太糟糕，生完娃就跑。
C.耳朵有点聋，唱歌响如钟。地下当苦工，长年影无踪。
D.出生开盖子，天冷造房子。门口唱曲子，喜欢吃叶子。
（1）蟋蟀 （2）黄蜂
7、 “大闹”的情节出现在不少作品中。下列选项中哪一个评价不够恰当 ？请结合阅读体验进行判断并修改不恰当选项的评价。（2分）
A.鲁智深大闹野猪林（《水浒传》） ——“闹”中见义
B.孙行者大闹黑风山（《西游记》） ——“闹”中显勇
C.刘四爷大闹生日宴（《骆驼祥子》） ——“闹”中有爱


（二）现代文阅读（18分）
阅读下面的文本，完成8-11题。
皮鞋 谢志强
①出发前，应对沙漠的一切，都准备得很周密。可是，傅队长总觉得还差点儿什么，却又琢磨不出。等到进入沙漠后，他终于想起，要是带个维吾尔语翻译就好了。
②师部决定开发塔里木，组织了一支勘探队。傅队长是老红军，凭着经验，他带了一张地图，一辆木轱辘马车，还有羊皮水囊、军用水壶。他说，那个地方，塔克拉玛干，意思是进去出不来，要是一个月不见我们回来，就给我们开追悼会吧。
③进塔里木没有现成的路，一行五人，轮换着坐马拉的大车。阿克苏到阿拉尔有一百二十多公里，他们走了七天。
④阿拉尔在塔里木河北岸，他们要到河对岸去勘探。于是乘独木舟过河，远处是巨浪一般的沙丘群，那是塔克拉玛干沙漠。傅队长一边走一边抓一把沙土，放在舌尖上舔一舔，不咸。他说：含盐碱量低，是好地。他的挎包里装了一小袋一小袋的土样。
⑤待返回北岸时，麻袋空了——超过了预先计划的时间。光顾着勘探荒原，却忘了所带的干粮已经消耗完了。大家饥肠辘辘，唱起了“空城计”。
⑥傅队长拿着望远镜四处搜寻，天上有一堆白云，遍地是死亡的颜色——毒辣辣的日头照射出一片惨白色。突然，他看见了一群羊，仿佛天上的云朵落在地上了。沙漠活了。
⑦放羊的是一个维吾尔族中年男子。傅队长走到他面前，说了句汉语，发现他表情疑惑。看出对方听不懂汉语，傅队长指指嘴，摸摸肚子，弯弯腰，表示出“饿”的样子，然后，掏出纸币，指指羊。羊倌儿看懂了，却摆摆手，摇摇头。
⑧傅队长用钱买不成羊，弄不清到底是因为什么。他对四个队员嘀咕了几句，像是下命令。于是，五个人如同操练，立即躺倒在沙丘的一面上，还闭上眼，不是睡觉，分明在采用另一种方式，表现“饿”的样子，饿得不能动了。
⑨傅队长眯缝着眼，观察着羊倌儿。羊倌儿双手往上指，要他们站起来。同时，他的目光盯在傅队长的脚上——傅队长穿着一双翻毛皮鞋。显然，羊信倌儿看中了皮鞋。在戈壁滩上放羊，皮鞋能护脚。
⑩傅队长站起来，指指鞋，又指指羊——我的鞋，你的羊，要我的鞋，就用羊换。羊倌儿也打起手势，傅队长看懂了其中的意思：不能用皮鞋换羊，羊是公家的；换鸡蛋吧，我家有很多鸡蛋。
⑪傅队长需要证实羊倌儿比画的是鸡蛋。他模仿母鸡“咯咯咯”地叫，又比画着鸡蛋的形状。队员们看着傅队长费那么大的力气，都憋不住，笑了。羊倌儿也笑了，点点头，指着远处，，那里有他的家。
⑫傅队长用皮鞋换回一百个鸡蛋和一大摞馕。他笑嘻嘻地赤着脚，踩在滚烫的沙地上，自言自语道：这也是皮鞋嘛，父母给的，磨破了还会恢复，这可是磨不坏的皮鞋呀。
⑬队员们将各自五枚鸡蛋埋入沙地煨熟的时候，傅队长割了麻袋，像编草鞋那样，动作麻利，编织出一双鞋来，套在自己的“皮鞋”上，不烫了。
⑭当晚，围坐在篝火边，队中一名刚参军的大学生好奇地问傅队长：那么滚烫的沙地，你的“皮鞋”不怕烫坏吗？ 傅队长淡淡地说：两万五千里长征，都是就地取材，自编草鞋，穿破了多少双早没准数了。续不上的时候，就靠这双“皮鞋”行军。我这双“皮鞋”爬过雪山，趟过冰河，穿过沼泽，早就磨制成了这世上最坚实的“皮鞋”。说完呵呵笑起来……
（选自（2022年中国小小说精选》，有删改）
8、请结合全文内容补写下面表格的空缺处。（4分）

9、文中第⑥段画线句有什么作用 请结合文中相关内容简要分析。（4分）他看见了一群羊，仿佛天上的云朵落在地上了。

10、小说以“皮鞋”为题，有何妙处 请结合全文进行赏析。（4分）

11、傅队长已经带领队员走出了饥饿困境，为什么作者还要在最后一段写傅队长的长征经历？ 请简要分析。（6分）



四、语言运用（共12分）
12、同学们正在经历中考，下面是一组有关“中考”的材料。请根据要求，完成下列题目。（12分）
（1）请根据下图的提示，补全空缺处。（4分）

（2）下面是一位考生向“成都教育发布”工作人员咨询中考相关事项的对话。请结合语境补全空缺处，注意语意准确连贯，每处不超过10个字。（4分）
考 生：请问，怎样查询中考成绩呢？
工作人员： ① ，比如进入微信公众号查询，登录“成都招考”网站查询，拨打电话查询等。需要提醒的是： ② ，以免未到查询平台的开放时间而无法查到成绩。
考 生： ③
工作人员：中考后，志愿填报分两个时间段： ④ 。除艺体特长生、项目班志愿填报在通知成绩前进行，其余志愿统一在通知成绩后填报。
（3）下面三则张贴在教室里的考前激励语，在内容和表达上存在问题。请任选两则，参考示例，进行修改。（句式、字数不要求和示例相同）（4分）
①学习不能懈怠，要视死如归。
②撞得头破血流，也要冲进高中大门。
③只有吃得了苦中的苦，才能成为人上人。
示例 ：多拿一分，就能压倒千人。 修改为：每一分里有汗水，超越自己最可贵。
选择： 修改为：
选择： 修改为：

参考答案

A卷

1C 2B 3D 4A 5A 6C 7D 8B
9、（1）①不舍昼夜 ②树树皆秋色 ③爱上层楼
（2）《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
《登飞来峰》飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
10、①中西合璧的美丽校园；②厚重的办学历史；③“兼容并包”的思想；④“敢为人先”的勇气。
11、不同。甲文开头引出的是说明对象“华西坝”，乙文开头引出的是论述话题“这种变化给了我们怎样的启示”。
12、选A。“走近华西坝”承接甲文对华西坝百年发展历程的介绍，“走进华西坝”引出乙文对华西坝文化内涵的论述。（也可从排除B、C两项的角度作答）
13、作文略

B卷
1、捕鱼之状，惊飞之态。
2、修改：又委婉表达了作者对鹭鸶的喜爱之情。
补充：将飞翔的鹭鸶比作风落的梨花，与“碧山”形成色彩上的对比，共同构成清新唯美的画面。
3C
4、（1）除去繁杂的植物，种上芳香的植物，也是隐士迷恋的（事情）。
（2）茎干枯萎，种子变得坚实，（我）就严格地观察它们生长变化的情况来采集收藏，等到第二年（再种）。
5、①这些树木生长期长或所需土地广，不符合作者年老庭院狭小的实际；②这些树木遮阴、果实可口的实用价值，不符合作者的精神追求，他在意与草花相伴、优游平实的生活。
6、（1）D （2）A
7、C项不恰当，该项评价修改为：“闹”中有怨。
8、①英勇无畏 ②用脚上皮鞋换来全队口粮 ③顽强坚毅 ④不用公家的羊而用自家鸡蛋换皮鞋
9、①羊群出现像天上云朵落在地上那样真切，表现出傅队长因发现羊群而变得轻松兴奋；②羊群出现，为傅队长带领勘探队走出饥饿困境提供转机。
10、①以“皮鞋”为题，层层铺垫后，在小说后半部分才出现和皮鞋相关的情节，引发读者好奇；②标题的“皮鞋”，既指傅队长的翻毛皮鞋，也指他的赤脚，一语双关。
11、①为了交代傅队长赤脚不怕烫和能带领队员走出困境的缘由，使故事更合理；②为了表明傅队长早在长征中就磨炼出顽强的革命意志，凸显其老红军形象；③为了赞颂红军不怕艰险的长征精神，深化小说主题。
12、（1）示例：酝酿答题顺序 理清答题思路 题型 书写规范
（2）示例：可以网上查询 注意查询时间 什么时候填报只愿呢 成绩公布前后
（3）示例：吃了苦中苦，不一定能成为人上人；但是吃了苦中苦，一定能让你成为一个真正的人。