7:00-8:30接待幼儿工作微笑接待家长和幼儿，观察幼儿身体表现创设环境引导幼儿积极参加活动
8:30-8:55早锻炼做早操将幼儿带到安全场地，如活动大型玩具须检查玩具是否安全;根据天气变化组织合理的走跑跳投掷协调活动;领操并引导幼儿作出标准动作8:55-9:00课前准备提醒幼儿入厕，合理安排幼儿听课的座位，准备好教具与配班老师沟通需要配合的工作
9:009:30集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者;全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展;注意收集幼儿发出的信息
9:30-9:40幼儿休息、喝水指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当;入厕注意安全
9:40-10:00集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者;全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展;注意收集幼儿发出的信息10:00-10:10幼儿休息、喝水指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当;入厕注意安全
10:10-10:50间操活动合理安排体育活动(活动量以观察幼儿头出汗的量为依据);检查活动的器械是否安全;引导幼儿做操动作标准
10:50-11:00午餐前准备工作指导幼儿脱外套并整理;提醒幼儿入厕洗手;指导幼儿有序的分发餐具并安静等待;给需要喝水的幼儿和适量的温水
11:00-11;40幼儿吃午饭介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐;分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐;提醒幼儿饭后漱口、洗手;请先吃完饭的幼儿小声交谈;铺好床铺11:40-12:00午睡前准备工作提醒幼儿入厕、洗手;指导幼儿脱下衣裤叠放整齐;请幼儿有序上床;为幼儿播放故事或轻音乐12:00-14:40幼儿午睡随天气变化要开窗通风(避免直吹幼儿):细心呵护幼儿(纠正睡姿、盖被、观察幼儿体征变化;准备午点14:55-15:00课前准各提醒幼儿入厕，合理安排幼儿听课的座位，准备好教具;与配班老师沟通需要配合的工作
15:00-15:30集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展;注意收集幼儿发出的信息
15:30-15:50幼儿休息、喝水、入厕引导幼儿排队喝水，接适温适量的水，提醒幼儿入厕;并特别注意安全
15:50-16:00幼儿吃午点分发午点;检查幼儿衣着是否整齐;观察幼儿体征
16:30-18:00幼儿离园接待家长检查教室所有电源，关好窗户。
