案例3，女65岁
案例4——性格急躁包含不少加速的线条，表明性格急躁，想尽快实现目的，等不及。
案例4，女40岁
心态急躁与性格急躁的差别很细微：
- 心态急躁：字的结构不够稳定，表明急躁是短期的态度，没有融入性格。
- 性格急躁：字的结构更加稳定，表明急躁是长期的特质，已经融入性格。
无论哪种急躁，都有一个共同的特征，就是“包含加速的线条”，表明书写者想把事情尽快做完，急于求成的心理。
书写训练方法
笔迹学理论认为：
一个人的各种行为是相似的。即，如果一个人做事急躁，那么写字也急躁。
一个人的各种行为是互相影响的。写字可以影响行为，行为也可以影响写字。
训练的原理就是：
反其道而行之，用相反的行为去克制旧的行为。
急躁地加速，意味着“快而不稳”，那么训练的原则就是：
用“慢而稳定”代替“快而不稳”。
下面介绍两种书写训练。
方法1：珊瑚画珊瑚画是一种训练注意力的方法，它也具有“锻炼沉稳性、改善急躁、提高钝感力”的功能，具体画法是：
标准的珊瑚画，速度是均匀的，表现为转角圆弧光滑，没有直线，如下图所示。
标准的珊瑚画
性格急躁者的珊瑚画，常常不由自主地画出一些加速的线条，导致圆弧不光滑，包含不少直线。
性格急躁的人画的珊瑚画
将两幅珊瑚画放大比较，左图中，红色箭头指示加速的线条，要注意避免。
