二年级数学思维导图第三单元角的初步认识,4年级二单元数学线与角思维导图

首页 > 大全 > 作者:YD1662022-12-17 22:36:58

同一平面内两条直线的位置关系有相交和平行,垂直是一种特殊的相交关系,即两个直线之间成的夹角为90°。

二年级数学思维导图第三单元角的初步认识,4年级二单元数学线与角思维导图(5)

根据角的大小分类,有周角、平角、钝角、直角和锐角。角的大小变化,可以借助旋转操作来直接观察,或者借助三角尺等对比角的特性。

二年级数学思维导图第三单元角的初步认识,4年级二单元数学线与角思维导图(6)

认识角的度量工具和角的度量单位。角是由顶点和两个边组成的,但实际角的大小与边的长度没有关系,只与边的张口有关系。

二年级数学思维导图第三单元角的初步认识,4年级二单元数学线与角思维导图(7)

线、角都是平面的图形,刚开始学习时,直接理解较为抽象,在实际生活中观察斜拉桥的“线”,激光中的“线”,剪刀中角的变化,以及“红十字标志”的垂直关系,从抽象化为具体,直观感受“线与角”

二年级数学思维导图第三单元角的初步认识,4年级二单元数学线与角思维导图(8)

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