处在日新月异的21世纪，科技创新层出不穷，知识的更替飞速。课本所载知识，等学生毕业时早已落伍，不过若学生具备持续的学习能力和独立思考精神，路就会走的很远。自学能力的培养和独立思考能力的塑造离不开阅读，学生有了阅读习惯，方能够实现自我教化。所以我在班里推行阅读，学生也必须阅读。
高中生的现状是，理科生学习重点一律是数理化，文科生学习重点是数学英语，结果你看到那些尖子生数学分数可以高得惊人，语文可以长期任其维持在及格水平。阅读能力的缺失不仅影响到文科生的语文成绩，也波及政治历史学习，材料复杂一点就读不懂啊。数学成绩好说明脑袋好使，学习能力强。而语文、历史、政治差，恐怕只靠背课文刷题是不行的。这类学生真的是“两耳不闻窗外事，一心只读教科书”，放假回家也只是一味写作业，“大门不出，二门不迈”。平常视课外书为洪水猛兽，即使老师提倡阅读也认为阅读会耽误学习时间。
首先，纠正学生观念：阅读也是学习，开卷必有益。阅读多了，自然会触类旁通，文科素养提升了，文史题目做起来也必得心应手。首先呀，父母就需要打消学生疑虑，阅读并不会耽误学习时间，磨刀不误砍柴工。只要合理分配时间，好多父母提起课外读物如临大敌，觉得孩子学课内的东西时间都不够了，怎么能再去读课外书？这是完全错误的观点。
阅读，魅力永恒，是一个高中生的自我修养之路，能学到课堂上学不到的东西。希望有更多学生和老师意识到阅读的重要性，即使作业再多时间再紧张，也要提倡并实践阅读。
