三年级我来编童话的思维导图,思维导图童话三年级怎么做

首页 > 大全 > 作者:YD1662023-09-08 05:22:05

三年级我来编童话的思维导图,思维导图童话三年级怎么做(1)

【写法指导】

第一步:依托示例,打开思路。

仔细观察课本上的三组词语的排列特点:

①竖着看,第一列表示角色,第二列表示时间,第三列表示地点;

②横着看,每一行都由分别表示角色,时间,地点的三类词语组成,而这三类词语是构成童话故事的基本要素,每个童话都离不开它们。这些词语可以自由组合,交叉使用,变成不同的童话故事。(还可以在每一列中补充自己喜欢的词语)

第二步:理清思路,把故事想清楚。

按照“什么角色,什么时间,什么地点,发生了什么事”的思路把故事想清楚.(如,故事中的角色有什么特点?这个故事为什么发生在这个时间?这个故事为什么发生在这个地点?)

第三步:发挥想象,创编故事。

想象一下:你的故事中的主人公在哪里?在做什么?发生了什么故事?

第四步:思维导图。

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习作范文

三年级我来编童话的思维导图,思维导图童话三年级怎么做(3)

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