安徒生的父亲是鞋匠、妈妈是洗衣妇，一家人过得很清贫，但他的爸爸并没有“穷养”孩子。父亲喜爱文学，所以在安徒生小时候会常常给他讲故事，读丹麦文学家的作品、读《阿拉伯故事集》、《一千零一夜》等。还告诉他“一个人有吃有穿还不够啊，人的心灵也有自己的要求。”
除此之外，父亲还会教安徒生做木偶、玩剪纸、编故事。即使生于穷苦之中，成名后的安徒生回忆起儿时也没觉得多苦。他在自传中他写到：“父亲非常疼爱我，我就是他所有快乐的全部，他满足我所有的愿望。每个星期天他为我制作望远镜、玩具舞台和可以变化的图画。”
我不能说安徒生长大后，成为举世闻名的童话作家和父亲陪伴他的这些经历一定有必然联系，但爸爸陪伴儿子的这些举动一定丰富了安徒生的精神世界，才会让他记忆犹新。
其实关于父亲与孩子互动、陪伴孩子玩耍的好处科学界已有定论。
英国牛津大学曾联合其它高校做过一项研究，他们检视了128位来自各行各业的爸爸，与他们三个月大的宝宝互动的影片，并观察这些孩子在2岁时参加读书会的状况，透过孩子认出颜色、形状等测验，来观察记录他们的学习成果与情绪反应。
研究结果显示：爸爸与宝宝早期的互动对孩子成长与学习拥有极为正面的影响，最早在宝宝三个月时，就可看出显著迹象。
具体来说，爸爸陪孩子玩耍能给宝宝带来两大好处[1]：
1、刺激宝宝学习动力
爸爸与宝宝的相处风格通常较为活泼轻松，可以间接鼓励孩子冒险与承担风险的能力、刺激了孩子们的学习动力。
研究结果显示：不论宝宝的性别为何，爸爸在宝宝出生后越是积极与他们互动，宝宝在学习速度、认知表现、情绪稳定以及长大后的测验分数方面都有正面积极的发展。
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爸爸陪娃确实走“轻松风”，为此可能会有意外收获这点我倒是深有体会。
今年年初，我怀二胎时出了点状况，我爸妈陪我在医院附近休整、待产将近一个月，儿子的吃喝拉撒睡上学全权交给老公负责。对此我倒没有不放心，在育儿这件事上老公没有缺席过。
但过了一周我开始觉得苗头不对了，孩子和我视频不到一分钟就要说拜拜，急着和爸爸玩，完全不在乎老母亲。
后来老公给我发过来一个视频：原来是他用乐高和空矿泉水瓶子给儿子做了一个风能发动车，儿子对着空瓶子一边吹的呼哧带喘、一边和我炫耀着解释什么是动能。
是我瞎操心了。
儿子沉迷爸爸做的“玩具”
2、爸爸陪孩子玩耍、互动中展现出的自信，能够培养孩子乐观勇敢的性格。
我儿子一直很想坐儿童过山车，但胆子小不敢玩，之前无论我怎么劝说、鼓励、答应陪他坐，他都不愿意尝试。后来，有一次我们全家去乐高乐园玩，看到儿童过山车，老公说：“小男子汉，走一个。”儿子屁颠儿屁颠儿跟在他爹后面尝试去了。
妈妈对孩子通常会开启“保护模式”，而爸爸更容易开启“放养模式”，后者在无形中会给孩子更多自主判断、选择的空间，从而帮孩子建立乐观、勇敢的性格。
那天，父子俩玩了五次过山车。看着他们在半空尖叫，我顿悟了：为娘还是要少费口舌、多躺平，才有利于娃的成长啊。
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