三、实训课程
教育目标
课程名称
1）钳工实训
熟悉钳工的基本知识，了解钳工工艺范围，掌握钳工常用工具的结构、设备、正确使用及用途、保养维护方法。了解钳工所用设备操作安全文明生产管理规定及操作安全技术，车间（实训室）安全的规程。掌握钳工常用维护保养方法和量具使用。熟悉钳工常用基本的量具知识，掌握钳工常用刃磨方法和刃具的使用。养成遵纪守规、培养勤学苦练精神，安全操作及文明生产的职业习惯。
典型工作任务
(1)画线。
(2)锉削方形、锉削平面。
(3)钻头刃磨、铰孔、钻孔。
(4)攻丝、套丝。
(5)间接锉配、凸凹体的锉配和组合件的锉配。
(6)平面刮削。
(7)板料锯割。
2）机加工实训
熟习机械零件的所用主要设备、常用加工方法的典型机构和工作原理。安全操作技能及工夹量具。使学生了解一般机械制造的过程。具有对零件初步进行选择加工方法和工艺分析的能力。具有在主要工种上能独立完成简单零件加工制造的实践能力。培养学生的创新精神、理论联系实际和劳动观点。
典型工作任务
（1）普通铣床的加工。
（2）轴类零件的车削。
（3）焊接的加工。
（4）平面磨削的加工。
3）数控铣工实训
了解典型数控加工中心、数控机床及加工过程，掌握工艺、工装技术及数控铣/加工中心编程，掌握常规操作数控铣/加工中心及程序传输，掌握自动编程CAD/CAM及加工流程。
典型工作任务
平面零件的铣削加工
4）维修电工实训
掌握使用基本工具的方法，常用仪表电工的维护与使用方法。掌握安全电气技术知识。熟悉电工安全操作和电气设备的安全检查规程。掌握电动机三相异步的控制方式。根据电路图，能按照工艺要求进行三相异步电动机控制电路的维修与安装。
典型工作任务
接触器连锁正反转控制线路配电板的安装及配线。点动与连续运行控制线路配电板的安装及配线。
5）工业机器人实训
认知机器人传动装置和驱动装置，掌握工业机器人的示教器基本操作。能根据具体应用来选择相应机器人的坐标系；了解机器人本体组成，掌握设置坐标系，掌握基本机器人编程指令；会对圆弧、曲线、直线运动进行编程。
典型工作任务
完成搬运编程并运行，编程并运行完成写数字“4”。
