首页 > 大全 > 作者:YD1662022-12-15 06:21:20
四年级学生在制作手抄报的过程中对知识进行了预习、梳理,同时培养了归纳整理能力,开拓了视野,锻炼了推理和表达能力,进一步体会到数学的实用性。
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