开学后，一些学习:
一，亲子活动 大雨小雨暴雨
二，热于帮助他人，放手孩子做些不危险的事情
三，吃饭不说话，不浪费粮食，坐直吃饭，不挑食不剩下饭菜
四，认真坐姿，屁股坐椅子一半
五，班级值日生轮流来
六，睡眠习惯，试着孩子自己脱穿衣服，分前分后，起床后整理床上物品
七，教孩子尊敬长辈，端茶倒水
正在学习:
一，专注力20分钟(上课时间)
二，户外运动-拍球
三，歌曲摇篮，想着完整的一句话
四，延时满足孩子的一些要求，如看动画片
五，敏感期 孩子的好奇心，对父母的安全感。
六，数学符号的学习
七，one two sui Huohuo(拍手)
八，比轻重，数字形状比喻现实物品
九，自己的事情自己做，自己背书包
十，艺术，自己画画
十一，和老师或者其他认识的人大声说话，打招呼，培养自信心。
十二，倾听孩子的说话，眼睛要看着孩子。
十三，幼儿园习惯吃饭后看书读故事，说出故事的一些过程和结果，故事的寓意
十四，分解组合符号，生活中物品的分合学习习惯(不能用手指)
十五，成语故事，认字如: 人上下大小口
十六，下学期要学会写自己的名字
十七，每天90分钟左右户外运动。
十八，饭后半小时散步
其他:
一，被褥，每月一洗衣，国庆前拿回洗
二，遵守上学时间，参与晨间活动
三，不生病，尽量送过来
四，每周检查手脚指甲
五，每周四是其他合作教育机构老师过来一起互动
六，孩子犯错误，不要批评，正确引导
七，早起早睡，父母要带头，坚持午睡习惯
八，孩子发脾气，等他冷静下来后才继续和他协商，乱发脾气是不能达到目的的。只有说出正确的理由，才能延迟得到礼物或结果。
九，123木头人亲子游戏，满足孩子的胜利感。
十，最后，多与老师沟通。
