课后思考
伊人身份、面目的含蓄朦胧,不同人有不同理解,试找寻三种以上理解。
点拨:一是“爱情说”:伊人即为爱人。
二是“明志说”:伊人象征高洁品质。
三是“讽刺说”:所谓“伊人”是“知周礼之贤人,乃在大水之一边,假喻以言远”。
四是“求贤说”:该诗表达了君主求贤招隐之意。
五是“人生哲理说”:“伊人”是一个具体而缥缈的目标。
《蒹葭》主题的多义性恰恰体现了诗歌含蓄朦胧的特点,而这种含蓄朦胧正是全诗着力营造的意境美。
伊人身份、面目的含蓄朦胧,不同人有不同理解,试找寻三种以上理解。
点拨:一是“爱情说”:伊人即为爱人。
二是“明志说”:伊人象征高洁品质。
三是“讽刺说”:所谓“伊人”是“知周礼之贤人,乃在大水之一边,假喻以言远”。
四是“求贤说”:该诗表达了君主求贤招隐之意。
五是“人生哲理说”:“伊人”是一个具体而缥缈的目标。
《蒹葭》主题的多义性恰恰体现了诗歌含蓄朦胧的特点,而这种含蓄朦胧正是全诗着力营造的意境美。
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