绘画类型 综合创意课程
年龄 6-7岁课时 90分钟工具材料
素描纸、记号笔、水彩笔（马克笔）
课程构思
蓝鲸是一种海洋哺乳动物，称为“海中之王”。蓝鲸被认为是已知的地球上生存过的体积最大的动物，长可达33米，重达181吨。蓝鲸的身躯瘦长，背部是青灰色的，不过在水中看起来有时颜色会比较淡。蓝鲸背脊呈浅蓝色,肚皮布满褶皱,带有赭石色黄斑.它的尾巴宽阔平扁,能在水中自由...蓝鲸主要以小型的甲壳类（例如磷虾）与小型鱼类为食。今天我们通过以海洋中的蓝鲸进行创作，首先运用线描的方式描绘出蓝鲸露出海水时的造型，再画出浪花的造型并为它添加花纹，通过用水彩笔（马克笔）描绘出浪花和蓝鲸的色彩，最后用水彩渲染背景，让整个画面更加美观、精致。
情景描述
大海可真美呀！蓝色的海水在太阳的照射下发出金色的光。一群色彩缤纷的小鱼在海面上游来游去，突然之间，海面上溅起了一层层的白色浪花。是谁呢？仔细一看，原来是一条蓝色的大鲸鱼，它的身体是蓝色的，肚子是白白的，它还喷起了一柱柱的水花，真是有趣极了！
教学重难点
1、表现出蓝鲸和浪花的造型。
通过参考相关的素材，感受蓝鲸跃出海面的动态美，观察蓝鲸的形态以及溅出的海面的浪花，用流畅的线条描绘出蓝鲸的造型和浪花的形态，注意在绘画的时候，浪花的前后、遮挡关系，再通过显得疏密对比表现出浪花的花纹，要求线条表现要细致，每个线条之间的边缘要有起伏节奏，严谨表现线条的秩序之美。
2、运用综合技法表现出画面的色彩。
通过欣赏图片，了解了蓝鲸和海洋的色彩，感受画面的整体色调。通过运用水彩笔描绘出蓝鲸和浪花的时候，在描绘的时候，注意色彩的深浅不同的变化，展现出物体的体积感，学习色调的表现，培养学生对色彩美感。再用水彩渲染背景的色彩，突出主体的视觉效果，同时展现出了画面的意境美。
参考素材
参考教程
