小学美术学科带头人述职报告,简短美术教师述职报告

首页 > 大全 > 作者:YD1662022-12-25 02:19:59

学科建设是医院可持续发展的基础和核心竞争力,打造一个优秀学科,带头人是首要关键要素。近年来医院重视人才培养工作,将人力资源作为“1617”管理体系中的七大要素之一,遵循人才成长规律,全方位搭建人才发展平台。

2019年医院出台医师类人员《卓越人才分层级培养实施方案》,方案中明确了学科带头人、业务骨干、储备型人才三个层次的培养目标,培养周期三年。经过全院遴选,聘任学科带头人6名,业务骨干36名。

小学美术学科带头人述职报告,简短美术教师述职报告(1)

8月26日,医院组织第一届学科带头人进行任期述职汇报。医院党委班子成员、人力资源部、医务部、质管办、运营部、财务部、病案室、科教科等相关职能科室负责人参加会议。

小学美术学科带头人述职报告,简短美术教师述职报告(2)

6位学科带头人客观公正地评价了学科三年来取得的成绩;正确认识存在的问题与不足;规划学科未来发展时,既能了解医疗行业前沿,又能脚踏实地立足眼前,提出的各种新举措务实求新。

小学美术学科带头人述职报告,简短美术教师述职报告(3)

张永江

心血管内科

带领整个科室团队成员开展心脏造影和支架1100多例,使我院在区域内急危重患者救治上处于领先地位,通过国家标准版的胸痛中心、国家版的心衰中心认证,逐步开展心脏康复工作,并取得一定成效。

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