关于高考的温馨提示,高考温馨小提示

动笔考前部分

国考试题有水平，不偏不怪思路清。

心平气和来面对，沉着应答准能赢。

试卷题卡质量好，填涂信息听指令。

名句默写默然对，允许下笔写得清。

整体浏览全试卷，大体印象记心中。

作文题目粗看过，且放白鹿青崖间。

信息阅读

信息阅读先开场，看清论题大方向。

核心论题有高度，文本可单亦可双。

材料出处比较看，大体意思有印象。

几道选择有区别，问答大题大模样。

审题研究设问法，要点层次题干藏。

强调思维重逻辑，归纳梳理细参详。

文学阅读

文学阅读大挑战，读懂读好是为王。

命题专家非坏人，善意提醒题中藏。

选择题里有助力，问答题里有灵光。

让你梳理就梳理，切分层次答案详。

审题审得有思路，要点正对题干上。

概括到位用语准，用词用到点子上。

古诗文部分

文言阅读不怕难，单选双选都可能。

内容概括有梳理，三对一错可助力。

翻译不能孤立看，翻译一句看三句。

虽有词语意不明，前后句子可释疑。

高端大气十四题，要言不烦重整体。

古诗阅读较含蓄，意象人事物之理。

初读可能不太懂，细看题目有提醒。

写了什么怎么写，诗情诗意不稀奇。

审得问题得层次，对号入座要点立。

确定要点选准词，结合诗句来分析。

语用部分

语用多为试验田，语段可双亦可单。

成语词句和标点，修辞效果细品鉴。

若是碰上新鲜题，审题答对不套板。

作文部分

九省测试出新题，高考作文增变数。

这道题是这道题，指令任务很具体。

咬文嚼字读材料，切分层次明关系。

对着指令写作文，指令满足要充分。

标题体现关键词，文章结构有逻辑。

课本内容作论据，教考衔接题中意。

事实可增描述性，关联现实有针对。

句句在理事事清，段段衔接有关系。

文章写作有立场，合为时世著文章。

结束部分

时间策略巧调配，把握节奏有条理。

题海冲浪立潮头，这场考试最得意。

平生志向寻常得，一纸试卷展才气。

回首向来征战处，云淡风轻无险奇。

2024年高考即将来临，数学作为高考的重要科目之一，成绩往往直接影响到整体分数的走向。同学们要稳住心态，从容应对，稳扎稳打，步步为营。如果遇到困难，及时向老师、同学或家长寻求帮助。相信同学们终会克服困难，蟾宫折桂，取得高考胜利！

保持健康，调整状态

身体是革命的本钱，状态是成功的保证。 临考前，我们一定要注意自己的身体，加强营养和适当的锻炼。因为数学考试时间是下午，所以后面这一段时间调整自己的作息时间和生物钟。要将学习数学的时间也尽量调整到下午，保证下午的数学思维是比较活跃的。

重视存题，重做错题

高考数学复习的最后阶段无非解决两个问题: 一个是扎实学科基础，另一个则是弥补自己的薄弱环节。 通过梳理做过的典型题目，可以对过去的知识点进行重新整合，这样可以温故知新。另外，要重拾做错的数学题，错题重做是查漏补缺的重要途径，这样可以事半功倍。

研究真题，弄清主干

高考考查的是学科主干知识和核心概念， 研究高考真题你会发现哪些是主干知识和核心概念。行百里者半九十，最后阶段容易迷失方向，思维混乱，无从下手，主干知识和核心概念就是我们后期进攻的方向。

小题小做，灵活解题

面对选择题、填空题的基本原则是“小题不可大做”。 选择、填空题是知识灵活运用，解题要求是只要结果、不要过程。因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法……尽显威力。一点思路都没有的要直接跳过，思路似有若无的也要及时放下，在完成后面会的试题后再回头做解答，避免因时间不足导致会做的题没有时间解答。

大题细做，规范答题

高考评分是按步给分，关键步骤不能丢。 找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范，不拖泥带水。答题时，即使过程比较简单，也要简要地写出基本步骤，否则会被扣分。尽量避免用综合或连等式。有些考生喜欢写出一个综合或连等式，这种方式不好，因为只要发现综合式中有一处错误，就可能丢过程分。对于没有得出最后结果的试题，分步列式也可以得到相应的过程分，增加得分机会。

先易后难、先简后繁

要努力树立“人易我易我不大意，我难人难我不畏难”的意识。 答题时要合理安排时间，按先易后难、先简后繁的顺序作答。考试中看到容易题不可掉以轻心，看到新面孔的难题不要胆怯，冷静思考、仔细分析，定能得到应有的分数。

情绪整理招数

练练书写，气定神闲改善卷面；

读读范文，欣赏美文增强语感；

聊聊梦想，取长补短交换意见；

听听歌曲，语言刺激始于感官；

看看错题，犯过的错价值无限。

考试准备锦囊

回看好试题，精彩的语篇不要浪费；

翻阅旧笔记，用心的纪录不要白费；

熟悉问题链，常见设问要心中有数；

浏览词汇表，障碍词汇要逐一排除；

审读表，薄弱主题要继续完善；

限时做演练，一气呵成需规划时间。

对付考试妙计

做题顺序勿改变，试题编排有道理；

边读边划做标记，考点必从文中出；

选项变身大考验，命题技法记心间；

大意概括明结构，领会语篇逻辑思路；

擦亮眼睛找语料，现学现用文笔巧妙；

心平气和作答完，千锤百炼完美答卷！

夯实基础知识

教材为本，夯实基础，掌握课标词汇、词组及语法，熟悉新试卷结构，积极应对新题型。每天通过翻看错题本、重要考点思维导图、好词好句积累本等梳理知识，确保考点用法全覆盖。

坚持听力训练

坚持每天花15至20分钟进行听力训练。 听前先看题，浏览设问和选项时注意圈画关键信息。带着问题听题，速记关键信息，并在试卷上标选出答案，待听力录音结束后再誊抄到答题卡上，注意不要涂错。

重视写作训练

考前反复确认各种文体的写作格式。考中注意书写及标点使用规范。认真审题，确定作文表达不含糊，不跑题，表达正确的价值观。紧扣写作要点，圈出要点123。先构思，列提纲，写关键词句，打好草稿再誊抄。巧用副词、接续词等串连高级句型，清晰、连贯地表达自己的观点，注意句间逻辑通顺、过渡自然。注意时态，按写作要求保证文体统一。切勿套作、杜绝抄袭、且不得泄露个人信息。 小作文字数不少于80字，大作文字数不少于280字，同时注意不要超出格子写作。

规范文字书写

使用字帖练习，规范假名和汉字书写，确保不因书写失分。

全真模拟演练

精析高考真题，理解考查要点，掌握解题技巧。坚持每周进行一次全真模拟演练，熟悉考试流程，做到心中有数，从容迎战。根据自己的实际情况合理分配答题时间，将时间投入到得分率高的模块。

合理规划时间

合理规划时间，制定适合自己的每日、每周复习计划。注意劳逸结合，不打疲劳战。

保持平和心态

保持平和心态，注意调节情绪。考前充分准备，考场自信从容。

回归教材，查缺补漏

有计划地阅读一遍课本，注意概念的定义，情境化的图片，课本例题，再思考“思考和讨论”，课后练习等。

总结方法，构建知识体系

将所有基本概念、主干知识梳理一遍，回顾错题，厘清解题思路，提炼解题方法策略。

限时训练，模拟高考

作业、练习、考试要限定时长，考前每天做30分钟左右的物理试题，保持做题的手感。

重温实验，加深理解

考前两周，去实验室把21个学生必做实验动手做一遍，熟练使用器材（含读数）和操作流程，加深理解实验原理和实验方法。

回顾真题，注重规范

练习题的有效性比数量重要，以研究真题为主。总结作答规范，分步列式，书写原始公式，数值字母不混用。卷面书写清晰整洁，注意有效数字、单位等细节，实验题填空按照题目要求规范填写。

调整学习状态，做到“稳得住”

根据高考日程调整学习节奏和作息规律；合理安排答题进度，优先保证基本分数，用好交卷前的最后5分钟。

梳理知识体系，做到“想得通”

抓好教材目录、大事年表、单元导语、学习聚焦，明晰知识结构、历史脉络、阶段特征，锻炼用主干知识分析问题。

参与知识建构，做到“讲得出”

主动参与课堂知识建构，通过师生互动、同学互动，完整、系统地讲述知识或解读题目，促进有效学习活动。

提高阅读效率，做到“看得懂”

把教材变学材开展阅读训练，把握时间、地点、人物、事件、原因、结果等关键信息，提高阅读效率与审题能力。

锤炼答题技巧，做到“写得清”

为审题和思考留时间，不盲目追求写满；结合主干知识，用学科语言多角度作答；层次分明，要点突出，字迹清晰。

考前莫要盲刷题，坚定信心不焦虑；

知识梳理列明细，查漏补缺研错题。

生活材料与科技，去虚务实速答题。

化学用语类别多，相近概念要辨析。

位构性律强关联，关键信息巧推理。

辨明装置判电极，电学原理来迁移；

反应运移膜分析，电子得失等量计。

图像明确坐标意，点线趋势精分析；

影响因素莫混记，速率平衡二维议；

过程计算重步骤，常数守恒来助力。

实验原理选仪器，性质操作要清晰；

聚焦目的研信息，捋顺逻辑重对比。

工艺流程拎主线，环境价态多留意；

根据差异控条件，杂质元素择机去。

理清碳架官能团，经典反应常温习；

简式书写数位准，路线类比助设计。

结构概念作区分，明确思路构性议；

经典结构会转换，晶胞计算参式异。

先易后难审仔细，减少失误是目的；

题干已知获信息，模板规范莫忘记。

心态放平当练习，倾尽全力冲佳绩！

切勿依赖教辅资料，回归教材。

关注必备知识的回归教材，尤其注重黑体字、本节聚焦、重要生物学过程等，切勿面面俱到。

切勿一味追求新题，回归高考题。

最后阶段要适度练习高考题以适应新高考情境试题的风格。反复做高考题，尤其是新高考省份的试题。以研究的状态反复做高考试题，研究试题背后的必备知识是什么，有什么思维过程，得到什么答案，能否对自己的答案进行反驳和质疑。

切勿一味运用记忆思维

思维过程回归问题解决的路径。注重在解决问题时候的思维过程，多用论据论点进行论证，建立符合逻辑的因果关系。

逻辑链构建模型： ①明确最直接的原因；②寻找题干中能够支持①中的信息；③将信息和结果，利用生物学过程组织起来。 注意分值和得分点。 “将题干信息重复一遍”“笼统回答”和“推断过程没有结合生物学过程”是这类问题失分的主要原因。可以通过正反面思考，质疑和辩驳等方式进行刻意训练。实验题思考要点：每个实验题都围绕着“必备知识”“自变量”“因变量”“自变量与因变量的关系”“最后得到什么结论”“说明什么问题”，几个方面进行全面深入的分析。

中特统领赢首战，

其余模块勇登攀。

七本教材学得欢，

融会贯通分数添。

保温训练不能断，

设问方式想周全。

答案建构勤思研，

不同题型需分辨。

必备知识记心间，

关键能力多攻坚。

学科素养常相伴，

核心价值要体现。

高考考场再扬帆，

客观主观须回看。

鹏城学子非等闲，

独领风*又一年。

地理学科属科学，学科思想为利器

陌生情境勿惊慌，学科本质记心上

问题解读探本质，图文材料穷信息

地理事象先分解，地理特征常比较

空间格局必观察，分布关系需归纳

地理过程分阶段，动态变化找标志

地理联系勤推理，要素综合求关联

选择重要勿抛币，证据充分不犹豫

非选答题审第一，思维发散重逻辑

规范表达结构清，地理术语把分提