她不愿意加班加点。做完本分的工作以后，多一点事情她都不接受。学校搞评估或迎检，领导安排老师们做资料、搞卫生，她寻找各种理由推脱。开学初，年级主任安排她中午或下午放学时值日，她以回家路远、不方便为由，坚决拒绝。
刚开始工作就想着躺平。她没有进取心，学校组织月考，她所带班级的英语成绩排在平行班后面，她很无所谓，觉得那是学生素质低，不是她的问题。学校为了抓教学质量，要求下午放学后将成绩偏差的学生留下来免费补课，别的老师都执行了，只有她不干。她直言，自己天天来上班就已经不错了，还要提高成绩，做不到。
她将钱看得无所谓。节假日加班，每天100元，老师们抢着干，只有她不干，即便学校安排到她的头上，她也让给其他老师，说太累了，不想挣那个钱。学生上课讲话，她走上去就抽几个嘴巴，家长要她赔500块钱，她啪地甩过去600元，说下次再讲话，她还要抽，可以给800块，弄得在场的人瞠目结舌。
是有个性还是太任性？老师们议论纷纷时至今日，像思丽这样的00后老师开始登上“三尺讲台”，他们将逐渐替代老教师，成为教师队伍的主力军。00后老师有着与老教师不一样的为人处世的风格，而思丽的所言所行是那么的特立独行，一时间成为同事们议论的焦点。大家对她的看法主要有下面两种。
她做得没有错，是一位个性鲜明的好老师。面对调皮的学生，思丽毫不顾忌，敢于硬碰硬，就算花钱也要管到底，这很难能可贵。她作为年轻漂亮的女老师，表现清高一些，有利于保护自己。老师既要工作，也要生活，谁都想自己的日子过得轻松惬意一点，谁都不想加班加点，累死累活，她已经完成了本分的工作，何错之有？
她任性而自负，是一位不知天高地厚的老师。有的老师认为，思丽作为一名新教师，缺少工作经验，应该谦虚地向老教师学习才对，而她连自己的缺点都不承认，这不是个性，而是任性和自负。她对人没有礼貌，随意体罚学生，在工作上怕苦怕累，不思进取，她根本就是个不懂人情世故的人，更是一名不合格的老师。
记得笔者刚刚做老师时，长辈们经常提醒：在学校一定要尊重领导，要和同事们搞好关系，决不可打骂学生，要认真教学，干出成绩，只有这样才有好的发展，才有前途。
至今，几十年过去了，笔者一直践行着长辈们的肺腑之言，却熬成了一名身心疲惫的一线老教师，也不见得有多大出息。00后女老师思丽的言行与长辈们的忠告相去甚远，她的未来就一定没有好前途吗？你的身边有同款的老师吗？欢迎各位教师同仁说说看。
