学生先用五分钟左右的时间陈述自己论文写作的背景、选题的依据、文章的主要内容、结构框架、研究的意义及创新点,然后答辩组导师会提三个左右的问题,下去准备一会儿,一个一个回答。
技巧要注意:陈述要脱稿,思路清晰。陈述前带上纸和笔,记下老师的提问。没有听清楚问题可以再问一遍。不会的问题也尽量能自圆其说,不要冷场。
学生答辩,老师提问,老师点评。技巧是:表达流畅,语言清晰,声音洪亮。
学生先用五分钟左右的时间陈述自己论文写作的背景、选题的依据、文章的主要内容、结构框架、研究的意义及创新点,然后答辩组导师会提三个左右的问题,下去准备一会儿,一个一个回答。
技巧要注意:陈述要脱稿,思路清晰。陈述前带上纸和笔,记下老师的提问。没有听清楚问题可以再问一遍。不会的问题也尽量能自圆其说,不要冷场。
学生答辩,老师提问,老师点评。技巧是:表达流畅,语言清晰,声音洪亮。
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