随着国家政策的不断放开
越来越多的人渴望从事教师这个职业
近年来“考编”也越来越难
考编竞争力越来越大
很多人说师范生有优势
非师范生觉得自己没出路
真的是这样吗？
01
什么是师范生
师范生是指大中专院校师范类专业学生和毕业生，且所修专业属于教育方向。
是国家为了教育事业储备的专业人才，相比于其他大学生，就业目标更明确，毕业后即到各级各类学校或教育机构从事教学管理工作，是未来教师的预备者。
如果你是师范类院校毕业，学历证书上明确显示所学专业为“**教育”的，原则上就可以按师范生政策对待。如果你是师范学院毕业但不是师范类专业的话，是不属于师范专业毕业的。
简单来说，师范生不仅仅局限于师范类院校，其他非师范类院校教育相关专业毕业生也属于师范生范畴。
02
在教资证方面
在考教师资格证这件事上，一直以来都有一个共识，那就是师范生一定比非师范生更有优势。为什么这么说呢？
有些学校会给师范类专业的学生颁发相对应专业的教师资格证。而非师范类专业的学生只能通过教资考试获得教资证书。
如果师范类专业学生想要别的专业的教资证，那也是有优势的，他们在学校学习的课程就和考试内容相关，比如，师范类专业学生在必修课程中会有教育教学和心理学类课程，教师资格考试对于他们来说简直是小菜一碟！
03
教师招聘方面
同样拥有教师资格证，参加教师招聘考试，报名时会发现很多岗位只招聘师范生、专业对口或相近的考生，非师范生即便有教师资格证，往往连报名资格都没有。所以，专业不对口即便拿到了教师资格证，而能够真正成为编制教师的人，真的是少之又少，尤其是在教育相对发达的城市。
因此，那些考取教师资格证的非师范生，如果想从事教师行业的工作，基本上就是教辅机构，特岗教师，偏远地区教师，这三个去处。当然，不排除有些能力特别出众的非师范生，会脱颖而出成为编制教师。
04
适应能力方面
师范生做老师比非师范生的岗位适应性强。师范生在毕业前半年，都会由学校统一安排到指定的学校去实习，学习教师的教学方式，与学生的相处模式，更加深入学校；在实习期间会有相应的实习任务，学校在设置实任务时，就是为了让师范生毕业后可以直接进入课堂进行教学活动，这是非师范生所不具备的条件。
总结
师范生考教师编制优势很大！但非师范生也不要气馁，因为，不论你是师范生还是非师范生，经过自己的努力都可以成为一名优秀的教师！
通通建议非师范生在考教师资格证的时候，尽量选择与自己专业相关或相近的教师资格证类别，这样考教师编时机会也会大一点。
此外大家也可以先去了解一下所考地区往年的教师招聘公告，看一下自己意向报考地区的教师岗位条件是怎么样的。
