多选题
1、教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过( )途径来形成。
A、直接转化 B、间接改变 C、间接转化 D、直接发生
2、下列学习中属于符号学习的有( )。
A、汉字学习 B、英语单词学习 C、图像图表学习 D、历史事件学习
3、程序性知识的表征方式主要有( )。
A、命题网络 B、产生式系统 C、产生式 D、认知结构
4、下列选项属于陈述性知识表征方式的有( )。
A、命题 B、命题网络 C、表象 D、图式
5、连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之,操作动作本身是连续性的,如( )。
A、跑步 B、开汽车 C、骑自行车 D、滑冰
6、安德森心智技能形成三阶段论指的是( )三个阶段。
A、认知阶段 B、联结阶段 C、出声的外部言语活动阶段 D、自动化阶段
7、心智技能与操作技能相比,在结构上的特点是( )。
A、观念性 B、内潜性 C、简缩性 D、整体性
8、心智技能的形成分为( )几个阶段。
A、原型定向 B、原型固化 C、原型操作 D、原型内化
判断题
1、概念是在表象的基础上形成的。( )
2、白马或黑马可以被视为马这个事物的变式。（ ）
3、练习成绩时升时降,表明操作技能的练习正处于高原期。（ ）
4、膝跳反射是动作技能的一种表现形式。( )
题
目
已
看
完
同
学
们
要
先
自
己
做
一
下
，
然
后
我
们
再
来
看
答案与分析
选择题
1、答案：A B【半月讲坛解析】
2、答案：A B CD【半月讲坛解析】1.根据头脑内知识的不同学习任务的复杂程度分为符号学习、概念学习和命题学习
（1）符号学习，又称代表学习，指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习它们代表什么。包括对历史事件、历史人物、地理信息、词汇、图标等的学习。
（2）概念学习，即掌握同类事物的共同的本质属性。意义学习的核心。
（3）命题学习，实质上是学习若干概念之间的关系，或者说掌握由几个概念联合所构成的复合意义。其复杂程度高于概念学习。命题学习必须以概念学习和符号学习为前提。命题是知识的最小单元，也是我们评价是非对错的最小的意义单元。
3、答案： B C【半月讲坛解析】程序性知识的主要表征形式：产生式和产生式系统
产生式是条件与动作的联结，即在某一条件下会产生某一动作的规则，它由条件项“如果”和动作项“那么”构成。即在满足某个条件的时候，我们做出某个行动。
众多的产生式联系在一起，就构成了复杂的产生式系统，表征复杂技能的完成过程。
4、答案：A B D【半月讲坛解析】陈述性知识的主要表征形式
（1）命题和命题网络:一个命题就相当于一个观念，它是我们能够评价是非对错的最小的意义单元。两个或多个命题常常因为有某个共同的成分而相互联系在一起，从而构成了命题网络，或称为语义网络。
（2）图式:现代认知心理学中，图式是指关于一类事物的有组织的大的知识单元或称为信息模块。图式是认知结构的起点和核心，是将相互联系的概念、命题和表象组织起来而形成的有组织的认知单元。
5、答案：A B C D【半月讲坛解析】操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式。写字、打字、绘画、运动、书法
.特点（1）就动作的对象而言，操作技能的活动对象是物质性客体或肌肉，具有客观性。
（2）就动作的进行而言，操作动作的执行是通过肌体运动实现的，具有外显性。
（3）就动作的结构而言，操作活动的每个动作必须切实执行，在结构上具有展开性。
6、答案：A B D【半月讲坛解析】安德森的心智技能形成三阶段论:认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段、自动化阶段。
7、答案：A B C【半月讲坛解析】心智技能也叫智力技能、认知技能，它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读、写作、运算、解题.特点（1）对象具有观念性；（2）执行具有内潜性；（3）结构具有简缩性。
8、答案：A CD【半月讲坛解析】我国教育心理学家通过教学实验，在加里培林和安德森等学者研究的基础上，提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。
判断题
1、答案：错【半月讲坛解析】概念是在表征的基础上形成的
2、答案：对【半月讲坛解析】变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。在学生对概念的关键特征有了基本理解之后，教师可以通过呈现变式来帮助学习者辨明概念的无关特征，更精确地理解概念的含义。通过变式，学习者可以看到概念应用情境的各种变化，促进对概念的灵活应用。马的颜色是马的无关特征，白马或黑马是马的变式。
3、答案：对【半月讲坛解析】高原现象：练习的进步是先快后慢的，到中期出现暂时停顿现象，即练习成绩保持一定的水平不再上升甚至呈下降的趋势。打破框架才有一个新的飞跃。
4、答案：错【半月讲坛解析】膝跳反射是无条件反射，是人的生理本能反应，而动作技能是通过学习或练习而形成的，不同于本能行为。
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