形式：有两种常见形式，一是txt文字直接填写在信息采集框内，比如下面这种：
或者是以图片方式作为附件上传，比如下面这种：
用途：有针对性地对孩子的干货进行精炼介绍。“针对性”是指针对目标校的招生要求，比如通用的三好、AS，某些校特别看重的信息学等。“精炼”是指在有限的篇幅内把干货罗列清楚。
投递方式：直接在学校的官方信息采集页面递交。方式就是上面提到的，直接写文字，或者转成图片作为附件上传。
建议模块：
1、简要自我介绍（重点强调孩子的学习能力和学习习惯，兴趣爱好一笔带过），这部分点到为止不用展开说。
2、校内荣誉（三好情况，校内职务（如大队长）等拿得出手的荣誉；个人竞技与团队竞技方面的奖项）。【市三好或三年三好的孩子，重点写这一模块】
3、校外成绩（重点是AS杯赛，几年级拿到了哪些比赛的一二等奖等；其他比赛只是锦上添花罗列出关键字即可（如英语FCE））。【没有市三好、三年三好的孩子，重点写这一模块】
建议长度/大小：比系统要求的上限略低：
1）文字必须控制字数，最好不要将将写到300字或400字，留出一些余量，否则容易提交失败。
2）图片必须控制大小和数量，不要超过系统要求（如图片总大小<3M，总张数<6张等。跟文字一样，尽量不要顶到上限，避免提交失败）。
Tips：
1、要有可以检索到的关键字，杯赛、证书、三好什么的该写就写。看到群里总有家长在问，能不能写？写了会不会被拒？呃，目前的情况就是，写了不一定被拒，没写一定被拒，因为孩子信息连露脸的机会都没有……有枣没枣打一杆子呗。
2、简单粗暴上干货，文采、感情牌、校内老师推荐等等在这个环节都没啥用。写的时候脑子里面只要记住，如何让老师从几千份小作文里面，迅速检索到我家孩子的小作文，就可以了。
300字小作文/400字小作文例文（主要阐述校内和校外两大部分内容）
【例文1】
小学校内学习成绩优异，综合评价手册全优。数学思维能力强，在学科类活动中，xxxx年华数之星（原华杯）获得xxxxx；阅读写作达到高中水平，目前阅读量累计xxxxx字，精读xxxxx，能够背诵xxxx。英语词汇量xxxx，英语能力达到xxxx水平，取得xxxxxxx证书。思维敏捷，爱好广泛，喜欢xxxxxxxxx，曾在xxxxxx大赛中获得了xxxxxxx等奖。在xxxxxx方面荣获xxxxxxx荣誉。
【例文2】
热爱学习，成绩优异，从一年级到五年级在校成绩全优，四五年级连续被评为海淀区三好学生。爱好广泛，持之以恒，喜欢阅读各类中英文书籍，英文词汇量达到xxxxxxx，精读xxxxxxxxx。精通马术，游泳，编程，机器人，曾获多项国内外奖项，比如xxxxxx。勇于挑战，社会实践丰富，从一年级开始参加xxxx活动，二年级参加xxxxxxx。四年级参加xxxxxx冬令营，五年级xxxxxxxxx。
【例文3】
逻辑思维能力较强。特别是在逻辑推理方面具有潜质，思路清晰，反应敏捷，能够较快地判断出逻辑关系，找到解决问题的正确途径。从小学二年级第二学期开始进入校外培训机构学习奥数至今，做题速度快，正确率高，多次获机构杯赛综合一等奖和单项一等奖。语文能力较强，尤其偏爱读中外历史书籍，讲历史故事，获得叶圣陶*等奖，从一年级开始，坚持至今，掌握了比较丰富的中外历史知识，加上语言表达能力强，因此能比较流畅地讲述各个朝代的历史故事。在****中获得大奖赛中，讲解清晰，逻辑性强，舞台表现富有感染力，荣获一等奖。具有很好的交往能力。性格开朗活泼，乐观向上，善于交流，担任班级语文和科学课代表，能与老师很好地配合交流，赢得老师赞赏。与人友善，知道宽容和忍让别人，能与同学们（不管是高年级同学还是低年级同学）很好地进行沟通交流，人缘好。
