老师也会反映孩子在学校或者幼儿园和小朋友们讲话大家都听不懂的状况，有些家长认为是说话晚，不要大意。
有可能是构音障碍！
构音障碍是什么？
是指由于发音器官肌肉的功能异常或构造异常，使得人们不能清晰地发音，让别人难以听懂或误解其意思。这种障碍通常在儿童时期发生，可能会影响孩子的口语表达能力，进而影响其社交能力和情感发展。
可以经过专业康复训练纠正
幼儿构音障碍训练有哪些重点？
发音器官、语音意识、语音模仿、语音清晰度、语音语调、社交技能等方面入手纠正。
01 首先要进行发音器官的训练。包括舌头、嘴唇、喉咙、声带等部位的训练。通过反复的发音练习，逐渐提高这些部位的灵活性和协调性。
02 其次对每个错误构音进行语音纠正并与错误发音进行音位对比，使孩子能够更加牢固的掌握正确发音。
