确实，这次让我很意外，独舞是群舞积淀的最高层次。我感觉是这样，它中间不仅包含着老师的编排水准、选取风格的专业能力，给孩子能不能量身打造的适度性，也更反映出了孩子总体的综合基础，还有孩子总体对作品的理解。最重要的是能不能把综合的基础和作品的理解完完全全的在舞台上释放性的展示出来，特别的考验。
所以这次我真的是非常的开心，因为群舞毕竟有同伴，孩子上台的感受完全不一样，它有伴的相随，心跳感是不一样的。群舞孩子能有一个方向，而日后总有一天也能够独立完成一个非常优秀的作品。
28个作品一共是我都没数，独舞的特金奖：8，金奖：10，群舞特金奖：4，金奖：6。就用杨老师的话说，明天就把特金和金都让你们全部包揽了，其他的学校都说下一次再比赛，要不要跟红舞鞋把场次错开？当然也是一句玩笑话，自己也不是多么骄傲，只是这句这样的反馈让我觉得非常欣慰，就觉得时时刻刻都是以实力说话的，非常感谢大家。
怎么说？我就不激动的不会说话了，我真的太开心了。还有一些在侧台的感动，还有跟孩子的那些瞬间，那不是一言两语能够说的完的，也不是一个视频就能表达清楚的。
在这一周之内，老师们喊哑了嗓子，我记得排的最晚的独舞的时间是晚上1点半，因为那个孩子是上初三的，但是又想参加，没办法就只能用晚上的时间，排到12点的时候，我都觉得早就应该停了。但是孩子一再的跟我说，没关系，他可以的，他平时都是12点以后才睡觉，用尽了自己所有的努力，我不激动不行，我不由自己的。
有的孩子在上面表现的时候，我在侧台，家长们说他哭，我说我哭的更厉害，因为心理感触真的太大了。所以我觉得每一次比赛不仅锻炼的是孩子的心理素质，也特别锻炼老师的心理素养，我非常能够虚心的接受。
