但也有的家长认为是“小题大做”，毕竟这都什么年代了，怎么还有“裹小脑”的？而在笔者看来，公说公有理婆说婆有理，每个人的想法和眼光都不同，若是自己不能接受拉丁那也别对他人的才艺“指手画脚”，做好自己就可以，但若是用落后的观点去批评他人，那自己也会成为“跳梁小丑”！
女孩跳拉丁舞表情和服装过于夸张，家长的态度却耐人寻味学生在什么年龄段就该接受不同的思维与审美，而跳拉丁不仅能增强学生的身体素质，还能让学生变得更加“不怯场”，但部分家长却质疑将学生打扮的过于“成人化”，怀疑其目的不纯，所以也不怪家长敏感，毕竟“阴暗面”太多了。
但笔者认为，跳拉丁舞不等于“擦边”，归根究底不过是偏见的眼光罢了，家长可别当“老古板”，更何况舞蹈本就各有千秋、各有所长，也不见得打扮过于艳丽便不值得学生学习，家长可别“钻牛角尖”。
而且学生学习拉丁，还能增强自身的气质和自信心，更加的有勇气面对成长，连性格也能够变化的落落大方，乐观开朗，所以家长也要多看积极的一面，可别只盯着服饰或装扮，显然也是片面的！
不论是跳舞还是钢琴等才艺，家长都要培养学生更多的兴趣，才能够坚持走下去，而不是遇到一点困难或挑战便轻易地放弃，更何况跳舞本就要面部表情夸张一些，才能够更好的感染并带动观众，而不是面无表情、毫无灵魂，而且拉丁本就要有更多的激情和活力，才能表达出真实感情。
家长需不断改变教育思维和理念，可别用成年人的眼光去看待学生的世界，过于成年化的眼光，反而会让简单的事情变得复杂化，说不定还会“变味”，而家长也要保持客观的思维，正确看待学生的成长。
兴趣在精不在多，贪多嚼不烂也是大忌，家长可要结合学生的兴趣爱好与天赋，找准适合学生的方向，而不是盲目的为学生选择，若是学生没有足够的天赋，那练习起来也会有诸多的不情愿，还不如选择适合学生的更加重要！
写在最后：欣赏美好的事物本就是人之常情，但若事物是自家学生的话，那家长也会有着不同的态度，既希望学生能够“独一无二”，又不想要学生过于“出风头”，但其实拉丁舞并没有家长想象的那么不堪，但若是用偏见的目光去看待，那结果也会满是偏见，家长可别“双重标准”！
