笔者寄语:
奖状是对小学生的肯定,拿到奖状的小学生需要老师和家长的继续引导,再接再厉,争取下学期拿到更多更有含金量的奖状,为了避免小学生骄傲自满,可以帮他们设定新的学习目标。
没拿到奖状的小学生也不要气馁,不积跬步无以至千里,只要家长能帮小学生做好查缺补漏,吸取了这学期落后的经验,相信下学期一定会有不错的收获。
今日话题:你如何看待老师“群发”奖状的情况?
(图片来源于网络,如有侵权,请联系删除)
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奖状是对小学生的肯定,拿到奖状的小学生需要老师和家长的继续引导,再接再厉,争取下学期拿到更多更有含金量的奖状,为了避免小学生骄傲自满,可以帮他们设定新的学习目标。
没拿到奖状的小学生也不要气馁,不积跬步无以至千里,只要家长能帮小学生做好查缺补漏,吸取了这学期落后的经验,相信下学期一定会有不错的收获。
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