幼儿园家长分离焦虑症处理方法,幼儿园分离焦虑症老师处理方法

首页 > 生活 > 作者:YD1662024-08-10 01:10:23

正如英国儿科医生唐纳德·温尼科特医生所说:“父母的替代品,代替的是父母给予孩子温暖和熟悉感,它们的共同点就是:柔软、温暖。

尤其是当孩子出现分离焦虑的时候,更需要能带给她安全感的物件。”

分离需要过程,给予孩子一个替代物,会让她更好的适应,总有一天,她会不再需要它。

当孩子说“妈妈,我不想上幼儿园”时,你会怎么回答?

曾经,我看过这样一个经典对话:

在美国:

“妈妈,我不想上幼儿园。”

“去吧,孩子。你已经长大了!”

在英国:

“妈妈,我不想上幼儿园。”

“去吧,孩子。争取属于你的那份荣耀!”

在加拿大:

“妈妈,我不想上幼儿园。”

“去吧,孩子。你会是一个勇敢小朋友,去结识你的新朋友吧。”

在中国:

“妈妈,我不想上幼儿园。”

“为什么不想去幼儿园?老师批评你了吗?小朋友欺负你了吗?是不是吃不饱?.....”

这种负面问题一抛出来,直接将孩子一天的幼儿园体验拉回原点:幼儿园,处处危险,我不敢喜欢它。

家长不妨可以问:

“今天你交了哪些新朋友啊?”

“明天幼儿园给你做什么好吃的啊?”

“给妈妈讲一件今天发生的有趣事情,好不好?”

......

强化对幼儿园的美好回忆,孩子自然而然会对它心生好感。

以上五点,祝你渡劫。

幼儿园家长分离焦虑症处理方法,幼儿园分离焦虑症老师处理方法(17)

最近,开学第一课火了。

其实,幼儿园开学第一课,就是你和孩子都要学会分离。你会发现,孩子比你想象中坚强,你也比你想象中强大。

加油吧!

当孩子用稚嫩的小手向你挥手告别,微笑地说出“妈妈,再见”时,你就知道,他终究需要你目送他离开,终究需要自己迈入下一个阶段,终究需要自己实现一次飞跃。

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