高中历史大单元教学的目的和意义,高中历史大单元教学的目的和意义有哪些

大单元教学倡导以学科核心素养为统领，将单元目标设计与学生发展需求有机结合，力求每个课时的教学效益达到最大化。

大单元教学的优势就在于能从整体上高屋建瓴，从局部上逐步分解，特别在达成情感、态度与价值观目标和培育家国情怀的核心素养方面显得尤为重要。

目的：对知识形成体系化认识

意义：加深学生对知识结构的理解，方便记忆答题