土 狗 寄 语 ：
行 温 暖 之 笔 ，做 用 心 之 人 。
人有个天性，就是喜欢听故事，而会讲故事的人似乎更有人格魅力。他们善于借助故事化的表达，巧妙地化解社交中的各种矛盾，从而建立起更加健康的人际关系。
那么，怎么样才能成为一个会讲故事的人呢？这一切都是有方法可以参考的。
通常来说，一个好的故事，它讲的不一定是一个多么新奇的观点、让人颠覆认知的结果，而是善于运用“创意思维”的方式，达到想要的说服效果。
比如说，电影《我不是药神》，上映之后票房一路狂飙，网上好评如潮，同时也赚足了观众的泪水。这部作品准确地抓取了白血病群体的经济痛点，引起了国家对医疗问题的关注，国家医保局也发出了各种政策，督促推动抗癌药的加快降价。
你看，本来是一个走私的反面题材，竟然被完美地反转了，不仅传播了人性里面善的一面，而且还改写了医疗制度，造福群众。
这部作品就是运用了“创意思维”，从新的角度阐述了一个极其普通的社会现象，因此获得了极大的成功。
由此可见，同样的一件事情，表达的思维不同，往往得到的结果也不同。
讲故事也是一样的道理，你要用更新颖的角度和创意构思，去传达你的某种观点，从而瓦解和重构他们以往的认知逻辑，才能打动他们。
接下来，我们一起来看看，怎么讲出一个好故事。
第一步：首先，你需要了解故事创作者需要具备的能力。
一个出色的创作者，首先应该具备对生活更敏锐的感知力和洞察力，善于从普通的生活中去发现不同的视野。而换位思考就是一种很好的方式。通过不同人的处境和视角去观察生活中的一些人和事，你会从中收获到很多平常人体会不到的感受。
其次，保持你的好奇心。
好奇心对于一个创作的人来说，是很多灵感来源的基础，所以为了在创作的路上走得更远，你必须学会始终对一切未知事物保持探索的*。
最后，要勇于去面对心理阴影和精神创伤，并试着去解除它们。
一个人的成长，或多或少会历经一些痛苦和波折，而这所造成的伤害不仅会影响一个人的心智发展，甚至还会给交际造成负担，影响到周边的人。但是换种思维考虑，其实这种经历，也是一种优势。
怎么说呢？大家可以留意一下，很多成功人士在分享感言的时候，是不是都喜欢先讲一段自己的困难岁月？其实这背后却是大家需要好好去学习的点。
从困难走向成功，每个人不仅要学会战胜自己的心理障碍，同时也要去征服外部环境，这种特殊的经历，会让他们学会切换不同的角度去看待问题，从而会让一些事情出现转机。他们解决问题的各种方式，往往也会带有一种属于自我的神秘色彩，我们可以把它称为“艺术个性”。
所以，学会去正视以往经历的一些苦痛和磨难，试着将它转换为个人最宝贵的财富，它会让你的故事有血有肉，充满自己的艺术个性，更容易让别人产生代入感，感染别人。
第二步：如果想引用自己、亲人、朋友或同事的真实经历，把他们的经历变成故事的素材来源，需要考虑以下两点：
首先，必须要保证素材来源者的隐私问题。
隐私是很多人都很在意的问题。这不仅是为了保护当事人的形象，更是对他们的一种尊重，大多数人都不愿意把自己的伤口暴露在众目睽睽之下，何况还有可能要去承受那些价值观不同的听众的抨击。
有人说，那如果当事人愿意呢？
这就涉及到第二点了，要对素材进行艺术上的升华。
一个有思想有高度的故事，一定不能像一面镜子一样，去直接反射一种现象或事实。
而是要抓住这件事情的本质，然后对它进行不一样的解读，这在专业术语当中，我们把它称之为“艺术化”。
比如说下面的这两句话，同样都要说明女人的伟大：
第一个是：
她离婚3年，却还一直承担抚养公婆和两个孩子的责任。
第二个是：
她离婚16年，却还一直尽心赡养两位九十多岁的公婆和自己的6个孩子。
大家可以感受一下，同样讲述离婚主题，哪个更有说服力和感染力？
显然是第二个，为什么？因为同样都要说明一个女人的伟大，后者表述的更为具体，它把两位老人的年龄以及孩子的数量具体化了，我们可以直观地感受到这个女人的压力。
那如果再优化一下呢：
她被丈夫抛弃了16年，却还一直尽心赡养两位九十多岁的公婆和自己的6个孩子。
你看，这下更惨了，一位被丈夫抛弃了的女人，还无怨无悔地挑起了照顾公婆的重担，你说她伟不伟大？
所以，同样要去表述女性伟大的这一主题，我们需要学会对生活中的题材，进行艺术化处理，让它具有来源于生活的真实性，却又有高于生活的精神内涵。
第三步：熟练运用“CLOSAT游戏”。
什么是CLOSAT游戏呢？简单来说，就是用6个字母分别代表了6个我们需要考虑的因素。你可以把它想象成6张创意卡片。
那这6个字母分别代表什么意思呢？
这里用一个例子讲解，可能会比较容易理解。
朱自清写的《背影》是一篇表达父爱且文笔特好的文章。里面有一个部分是描写他父亲跨过栅栏，去买橘子的哪一个场景，里面刚好也符合这六张卡片的游戏规则。
里面提到了两个主要人物，就是他和他的父亲，这就是CLOSAT游戏中的第一个字母“C”，表示故事中出现的角色。
而第二个字母“L”指的是地点。作者在文中提到，送行的时候，他父亲要爬过月台，去月台栅栏外那几个卖东西的摊位买橘子，这个就这一个场景里故事发生的地点。
父亲买完橘子，将橘子放在作者的皮大衣上，橘子和皮大衣，就是一种具有象征性意义的物件，这个物件，就是第三个字母“O”的含义。
父亲是个胖子，身体还不大好，如果要去买橘子，需要穿过铁道，爬上爬下的，对于他来说是很折腾的，所以作者提出自己去买，但是父亲不让。作者知道这是他父亲表达父爱的一种方式，所以还是让父亲去买了，但内心却已经被父爱的力量触动到了。这里其实是描绘了一种情境，角色处于什么样的境况当中，这是第四个字母“S”的含义，指情境。
第五个字母“A”是行动的意思。故事中主角做出了哪些行动？比如说他父亲买完橘子后，把橘子一股脑儿放在作者的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。这里对于行动的描写，写的特别好，特别是“扑扑衣上的泥土”这一个动作，把父亲朴素的形象，描写的淋漓尽致。
最后一个字母是“T”，是主题的意思，也就是说你这个故事为了说明什么样的一种主题思想。像朱自清《背影》里面，作者通过父亲买橘子的这一个事情，好几次潸然泪下，我们就能通过这些文字，感受到作者和父亲之间那种血浓于水的情感，所以，父爱，也就是整个文章的主题思想。
这就是6张卡片的含义。
善于运用这6张创意卡片，可以让你更清晰地构建和调整故事的大纲。
第四步：人物形象对于一个故事来说，非常重要，那么应该如何去塑造一个有血有肉、并且具备性格色彩的故事主角呢？
《红楼梦》中，曹雪芹把将王熙凤这一人物形象刻画的活灵活现，让人不得不拍手叫好。从黛玉入府时，她初次登场，未见其人，先闻其笑声，就将这个人的人物性格和在贾府的地位有力地带给了读者。“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉……”一番华丽的外在形象描写，将人物形象塑造的更加具象。又通过一个叫兴儿的小厮口中，将王熙凤这个人的行事风格带了出来，基本这个人物形象已经活脱脱地出现在你的面前了。
所以，让一个人物形象挥之欲出的表达手段有很多，我们是否也可以学会这套方法？
在《开发故事创意》这本书中，作者就提出了一个方法，帮助你更好地刻画人物形象，这里我们把它称之为“人物清单”。对于你要刻画的形象，只要回答了清单上的这几个问题，基本人物已经可以成型了。
那我们怎么去理解和运用这张“人物清单”呢？其实很简单。
我们首先要知道这个人物叫什么？他有什么明显的外表特征？比如说王熙凤的丹凤三角眼；
他有什么样的特殊爱好或癖好？或者特殊的肢体动作，比如说喜欢捡烟头吃，喜欢抖腿等等，这也可以作为人物形象的补充；
他是什么样的职业？在别人眼中是怎么样的一个人？是正面的还是负面的评价居多？
他的家庭背景如何？人脉资源怎么样？等等这都是刻画一个人物形象，需要让读者了解的基本信息；
这个人物想去完成一个什么样的目标？这个目标在发展的过程中是否顺利或者发生了方向性的改变？比如唐僧师徒去取西经，他们就是有着一个很明确的目标，及时历经七七四十九劫，九九八十一难，最终还是完成取经的任务，修正正果。
这就是人物清单需要考虑的一些内容，通过这张人物清单，你基本已经可以完成对一个人物形象的刻画。
第五步：除了人物清单，戏剧家常用的那些工具中，还有哪些值得我们学习呢？这里可以把它归纳为4顶帽子和8个工具。
4顶帽子是指4种角色：作者、分析者、故事讲述者、听众/评论者，这四个角色都是故事的直接受众，他们的看法与故事的关系十分密切。
所以在创作一个故事的时候，你不能单纯站在一个角度去看待这个故事，而要能切换不同的身份去分析，这样创作出来的作品才会比较客观，不会因为太过主观而形成自嗨。
那8个工具又是什么？我们怎么去理解这8个工具呢？
第一个工具是要学会做调查问卷。通过调查问卷，我们可以累积人物的重要信息，这一步可以结合前面我们讲的人物清单的内容，去完成调查。
第二，我们在创作的时候，不能只看到表现的东西，而是要学会去挖掘到背后更深层次的东西。例如公司的领导因为某位员工忘记打扫卫生，而进行了不寻常的人身攻击和严厉惩罚，这背后要说明的可能不只是这个领导本身的问题，而是事情背后牵动了一些更重要的关系网，我们把这第二个点称之为“潜水镜”，这是第二个工具。
第三，是一个故事发生的前提、原因或者动机，这是一个故事的本质，所有的事态都是围绕它进行开展的，比如拿《我不是药神》这部电影来说，如果不是治疗白血病的药太贵了，普通老百姓看不起病，还会有接下来的故事发生吗？我们把这些动机称之为“钥匙”，这是第3个工具。
第四个工具是“压力表”。什么事压力表呢？大家都知道，故事想要吸引眼球，一定要能制造各种各样的冲突，不管是自我内心的冲突，还是人与人之间？或者是人与环境之间的冲突？都是能把故事推向高潮的重要因素，我们可以把这些冲突称之为“压力表”。
第五，就是整个故事发展的时间进程，我们在讲故事的时候，一定要把整个故事的时间或者故事发展的前后顺序，明确出来，这样读者才能能清晰地了解整个故事的架构，我们把这称之为“秒表”，这是第五个工具。
第六个工具是蛋糕刀，什么是蛋糕刀呢？其实，一个好的故事是由好几部分清晰的内容板块排列构建而成的，故事的每一部分都有它的功能，就像我们切蛋糕一样，我们是可以将它一块块分离开来，所以，蛋糕刀，就是让你可以把整个故事切成一个个小部分，去思考这个部分在整体中的作用和位置。更明确组成故事的各个部分是不是多余的，是不是重要的。
第七个工具叫结构盒子。你可以把它想象成三个盒子。第一个盒子告诉你主角遇到了什么难题；第二个盒子告诉你事态发展越来越严重了，情况也越来越复杂了；第三个盒子告诉你危机来临以及问题是怎么被解决的。通过这三个盒子的运用，可以看出一个故事是不是高度有效。
第八个工具是望远镜，也就是我们常说的视点。比如说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这边就会出现好几个视点，螳螂的视点，蝉的视点，黄雀的视点，还有旁观者的视点，你看，从每个视点出发，故事都可以出现不同的结局。
这就是戏剧家常用的8个工具，学会去运用它们，会对你的故事构思起到非常大的帮助。
