在不耽误学习的情况下，小学生可以通过做同一件事来增强集体意识，有集体的归属感，从这点来说，反而是个好事情。
老师只要加以引导，摒弃不良习惯即可。像视频中老师那样，跟同学们一样盘头，与学生们打成一片，让老师与学生成为亦师亦友的关系，是值得广大教师和家长学习的。
我们常说的寓教于乐就体现在此，让同学们在玩中学，既有小学生童真的乐趣，也不影响学习成绩，快乐学习，快乐成长。
家长也不要过分担心，泯灭孩子的童心，如果一味的阻拦学生，会让他在班级变得与众不同，反而容易受到排挤，从而产生自闭心理。
今日话题：你觉得小学生们流行的事物有必要制止吗？
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